零基础如何让孩子主动说英语(1)
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两个月前,将孩子从父母家接过来自己带,开启了疯狂带娃模式。
有一次逛商场的时候,小朋友坚持要一个小玩具,就是那种色彩亮丽但玩两天就不会要了的玩具。于是我填写了某个英语培训机构的表格。在热情的售前的电话声中,我们去了那个英语培训机构。
之前父母帮忙带着孩子,没有什么英语教育,测试的结果可想而知。
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这不,还是有个妈妈么。只要有兴趣,那这件事好办。那么,问题来了,要怎样培养她的兴趣爱好?
小孩子学习模式有别于成人的学习模式,他们没有办法强迫自己为了某个目标而坚持。他们的主要任务就是玩,他们的学习来自于玩和模仿,语言习得也不例外。如果,语言(英语)学习能和玩要结合在一起,而且做到生动有趣那就是最好的学习手段。
我尝试过一些手段,总结了一些能有效帮忙他们说英文的途径和注意事项。
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儿童英语学习原则:
-了解孩子的喜好,有针对性地学习他们喜欢的内容
- 有兴趣的情况下学习,抵触的情况下不学习。
具体英语学习方法:
- 看一些有意思的动画片,譬如Coco 《寻梦环游记》,这是培养孩子英语兴趣爱好的一个好方式。为什么这么说呢?因为,孩子会喜欢上动画片,会要唱主题曲或者片尾曲,这个时候,你就可以开始播放英文版歌曲。
- 根据孩子的兴趣爱好,学习特定的词汇或者句子,譬如,有孩子喜欢恐龙的,可以教授dinosaur。这种情况下,最好要接入场景,也就是要搭载一个故事。譬如,《权利的游戏》中史塔克门下Hodor的那句常用的Hold the door!我们家的看到了The Night King和Wilding追杀他们,用力抵住门,自己就现学现用。当然,这只是一个例子,具体的学习内容需要家长的严格挑选。
- 融入单词游戏当中。首先开始简单的游戏,类似于喊口令的游戏。可以追着孩子玩,但是,如果他们说了freeze不许动,你就真的不许动,他们说move,你就继续追,她说The mother of dragons,就有人来救她等。这种代入感强的学习可以大大提高孩子英语学习的主动性。
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借用手偶,融入对话游戏。我们最近玩得比较多的游戏就术语这类。我拿一个手偶,教他们问Mr. Donkey, Mr.Donkey, How are you?当然,我可以回答I am sad,也可以回答I am happy(都要配上表情),但是,我一定一定要说I am hungry,然后去追他们,假装要吃掉他们。这样一来,他们就可以主动使用之前教授过的单词,譬如,Freeze, Move, dinosaur等,让他们想象中的神奇人物和动物来就他们。顺便还会学会Daddy, save me!等。学习的场景要宽阔,如果具备一点游乐园的开放场地性质,效果会更好。
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注意事项:
- 教授的时候要有耐心,孩子不愿意学习的时候,一定要停下来。
- 不要急于看到结果,要给孩子足够多的刺激和鼓励,只有沉淀了足够多的输入,才会有输出。
- 如果想要急于看到结果的话,建议家长自己也参与学习。
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为了把英语学习的事情持续有效地进行下去,我还开始着手准备考个专业的TESOL认证(Teachers of English to Speakers of Other Languages)。
真的是活到老,学到老呀。
昨晚准备睡觉了。躺在旁边的老二在黑暗中突然说I am hungry. 还声情并茂,哈,根本就没有想到她会主动说今天这个句子,还有意思了。在黑暗中,我们笑作一团,她也很开心。
哈哈,那就算对我的肯定吧。