拾人牙慧（十一）

为了促进大家从尝试和错误中学习，在考虑可以接受什么样的错误时，要在该错误可能造成的损失与所创造的学习机会之间作出权衡。在确定我对别人宽容到什么程度时，我会说：「我可以容忍你把车蹭掉了漆或撞凹了一块，但我不会冒大风险让你把车子给报废了。
—瑞.达利欧