成长记录第38天（3月6日）

现在是2021年3月6日，星期六早上7点11分

开学已经一个星期，忙得不可开交，几乎累成狗。但脑海里除了一个“乱”字，一个“忙”字，几乎没有什么可说的。

昨天终于周五了，回到家里，吃完晚饭，除了陪老爸看个电视，居然连写个日记的力气都似乎没了。硬逼着自己把昨天该听的课听完，熬到十点多，赶紧睡了。

今早四点多醒来，看了一个视频，大意是让我们趁还来得及，赶紧开始好好照顾自己。那一刻还没有太大的感觉。

但随着按部就班地开始今天的计划，越做我越觉得我该做点什么，改变这个现状。

尤其是完成读书打卡，读到《改变提问，改变人生》时，我突然感觉必须要思考这些问题了：

我为什么这么忙？

我都在忙些什么？

我该怎么提升自己的效率？或者叫我怎么提高自己的时间利用率？

但当我问出这个问题的时候，脑子里又想着：我为什么这么着急？我所谓的，提高时间利用率，到底是为了什么？

越想越没有头绪。于是还是按部就班的按习惯进行：英语早读打卡完毕就去读书打卡，读书打卡完毕就去写作打卡……所以照进度，我该进行写作打卡了。

然而我的习惯是头一天晚上就把日复盘写好，然后今天把日复盘给改成文字稿就行了。

可惜我昨天晚上太累，根本就没写日复盘。于是整个计划都被打乱了。

但为了按计划继续进行，我就不得不把昨天的日复盘补上。然而缺了一个日复盘，今天再去补时，就完全找不到感觉了。

那该怎么办？还能怎么办？补呗！没感觉也得写！我先是硬着头皮补了一点。然而感觉越来越不对，我开始越来越烦恼。

于是开始翻前面的日复盘。就在这时，脑海里突然蹦出一个问题：我想要的到底是什么？或者说我到底该把我的时间花在什么上面？而我又把我的时间花在了什么上面？

脑袋一片混乱。听到脑海里这些疑问，我决定拿起笔来写写画画，于是连续改了好几页日复盘，最终才稍微满意。

更有趣的是，我通过在本子上的写写画画，又一次毫无意外的解决了自己的问题。同时意外的发现，我可以用一个模板来帮助自己思考，帮助自己更简单的进行日复盘，帮助自己提高自己的时间利用率，同时又把自己的时间合理的分配。我把这些东西还画成了一幅图。

关于这些，我会在下一篇文章里详细描述。

老爸已经把饭做好了，该去吃饭了，暂时就先写到这吧。

初稿完成于7点33分