一个高中教育工作者的日记5.9日一一蓝天白云

今天是5.9，周四。今早6点不到，已经睡醒，忽闻窗外有几只小鸟的鸣叫声，声音不大不小，但在宁静的清晨，显得清脆而悦耳。

早上6点，妻子先起床去做早餐。我则坐在床上，点开手机翻阅。早上7点不到，我起床、掀开窗帘，天色已大亮，气温已升。待我洗漱后，便和妻子一同用早餐。

用餐后，我沿乡村小道骑电动车去上班。为了防止早上的凉风，我特意外穿一件长衬衫，这的确是有作用的。前些天来，路两边零星成片的油菜渐有黄色，成片的麦苗上层是越发茁壮的麦穗。可惜的是，总能不时见到路边麦田里的坑，一两张床的大小吧，也许是当时此处风力过猛吧！

上午7点多点，我来到学校南门，停下车立即去了高三组办公室内，先预习上课内容即三模试卷的Ⅱ卷，对照答案，又细研读题目，不免有些疑惑，又与zls通电话以交流。今早第一节8班的，上课时，我从14条起评讲，一般由简单到复杂，由已知到未知，尤其是稍难题型，注重引导学生分析原因，着重于方法的掌握。而第15条有机题，自以为前面的问题相对简单，对于最后两个问题予以重点突破，始终是方法第一位的！接下来是16条、17条。

下课后，我回到五楼办公室内，开始收集、整理前一天发给几位同志要求提供的材料，这是准备用于学校今年zs宣传画册的。我静下心来，按昨天下午IⅩz和我及fzr商议定好的意见，先将文字部分开始修改。主要涉及到三点，我结合学校的一些总结性材料，分别重新编制出两段，并上传至专门的群里，让大家提供修改意见。

优质的课程建设：近年来，学校依据办学理念、育人目标、学生需求，充分利用校内外教育资源，积极进行课程开发与实施，已初步构建具有学校特色的、融国家、地方、校本三级课程为一体的课程体系。学校大力推进新课程改革，深入推行“问题引领 自主建构”的课堂教学模式，更新学习方式。学校课堂模式以学习共同体建设为抓手，形成了自主、合作、探究的小组合作学习模式，呈现出开放、合作、互动、高效的课堂质态。

崭新的校园环境:学校硬件设施一应俱全，合理配置。拥有教学研究中心、礼乐中心、美术教学中心、图文信息中心；国防宣教馆、扬州画派体验馆、学礼馆；学海苑、九龙苑、阮公苑、校友林等，学校一草一木、一墙一壁、一廊一阁，都洋溢着温馨的人文气息。学校生活设施完善先进。教室、宿舍等皆有空调。学校拥有扬州市A级食堂，可同时满足1000余人就餐；选餐式就餐，价廉物美，关心特殊群体。学校有五星级学生公寓，间间有空调，有如家般的温馨。

然后，我再一一向有关同志表示感谢，或再向另一些同志索要有关材料。在此基础上，我将收集的材料、照片重新分类整合，将其调整到合适的项目中，以免出现文不对题。还新增了一项目一一ld关怀等，专放于封底，以体现上级对学校的关心、指导！

中午，我在食堂三楼用餐。

下午上班时，又有新增的材料，故我继续完成上午未竟的材料整理。

下午3点半，每周一次的学校校园安全暨后勤工作例会按时召开，会议由我主持。首先由我组织大家共同学习校园安全隐患排查指引，然后，我还布置了相关工作，分工到人并进一步明确了任务。

第二阶段，在我带领下巡查校园，主要是传达室(消防控制室)及学海苑等处，重点是有关安全问题，我要求当场拍照以保存。

待巡查结束后，我在工作群里发出短讯:今天下午，学校召开每周一次的校园安全工作暨后勤工作例会，由我组织大家学习了《教育系统重大安全事故隐患排查指引》并布置了有关工作。会议结束以后，在我带领下，相关同志先后来到传达室、消防控制室及学海苑等处进行安全巡查，查看了三处有高空坠落物的地方，在现场，大家共议提出有关安全问题的初步解决措施等。另外附三张照片。

巡查结束后，我又回到五楼办公室内处理了一些问题！