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2019-07-13  本文已影响0人  玩中学编程

上一节课,我们结合运用了循环和判断语言,这节课,我们在加上函数。

定义更巧妙的函数

我们看到,这里有三条路线,在每条路线上,每隔一步,就需要判断一下,是开关还是宝石,

如果是关着的开关,就打开;如果是宝石,就收集。

那么我就先把这一段判断后再执行的语句定义为一个函数collectOrToggle()

if 关着的开关{

打开

}

else if 宝石{

收集宝石

}

判断开关和宝石状态的函数

然后,使用这个函数,我们用一个循环语句完成1行的任务,循环4次:

前进1步,判断状态函数。

然后我们使用3次这个循环,完成最终的任务。

使用3次循环,完成任务
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