2020-04-13Classroom Teaching Ski

1.刻板印象（stereotypes）和普遍性（generalizations）有什么区别？

①Flexibility灵活性:普遍性面对变化，刻板印象面对新信息过于僵化、落后

②Intragroup heterogeneity组织同质性:普遍性认可同一群组存在的多样和差异，刻板印象却假设群组成员同质

③Clues提示:普遍性为老师提供了观察学生的角度，刻板印象认为群体内一员必须具有群体的特征

2.总结：文中每个教室里的老师在提问时分别存在哪些问题？

25号：教室里的快枪手。叫活跃积极的同学，忽略腼腆、不确定答案的学生，也令她们不敢举手，导致只有1/4学生跟得上。

911号：说话速度快。太快换学生回答，倾向等待他认为值得等待的学生，使得少数人收益。课堂中，不愿表现的群体是沉默的

411号：不只是事实性问题。老师喜欢提问，但提出的问题并没有使相关类学生参与课堂学习，令他们觉得枯燥。

07：何时出发。喜欢探究或提供脚手架帮助学生思考，坚定让学生多想想，但T的反馈会无意完成学生窘境。

Ok教室：沉闷的OK

5050：发现性别偏差

3.思考：这些老师可以如何改进？

4.反思：我自己是否存在类似的问题？