六一儿童节

入夜，儿子听着《小王子》，一些词句不时入耳，玫瑰，重要的东西是用眼睛看不到的，唯有心。如果没有心，便没有独一无二的世界，你对你驯养的东西有责任。因为它是我的玫瑰，花了很长的时间，那就是独一无二的生命。

明日，六一儿童节。在这个属于孩子的节日里，许多大人也很兴奋。可谁说大人不能过六一呢？

时光倒流，我的少年，我的六一儿童节。

县城里有三所小学，我所属的城关镇二小，在县城的东面，老城里是一完小，城的最西面三小，能把三个学校的孩子都聚在一起的每年只有六一那天。小县城的六一那天，全城轰动，当时的我们家家几乎两个以上的孩子，到这天几乎满城的百姓出来。奔走呼号、接踵摩肩，只为在一支一支的队伍里找到自己家的孩子。

究其缘由。三所学校要在这一天做六一庆祝，但方式很隆重，穿戴齐备从各自的学校全校学生整队出发、整容庞大，锣鼓喧天，然后穿过整个县城的主街，最后汇集在我们的儿童公园，那里每个学校准备一整台的节目，孩子们画着妆，穿着各式的服装，气氛热烈地表演。家长们是观众，里三层外三层。三个主舞台不停地表演，家长们可以流动去观看，回来还对三所学校的节目评头论足，那一天是全城的狂欢，家家的大人孩子都在公园里，热闹非凡。

一早晨的表演结束，就地宣告结束，老师们叮嘱安全，中午就随着各自的大人们去吃午饭，那是后半场的热闹，父母们也是那一天放假的，他们也会三五成群的聚集，找到好的位置，草坪上、树荫下、石头堆旁，铺上单子，拿出各家给孩子们准备的午餐，凉面、凉粉、手抓、卤肉、酸奶、甜醅，一边等着孩子们回来，一边论着刚才的气势，论论今年哪个学校在大街上的表现突出、服装整齐、腰鼓队气势足。

我的记忆里塞满的就是这样一个富有仪式感的六一，为了六一，会一个月前就兴奋得睡不着，会为了表演天天练习，会把那双白白的手套和鞋子，洗的白的扎眼。当年的我是腰鼓队的，一架安塞腰鼓拴在腰上，扭着舞步，敲着两根鼓槌，觉得自己好有排啊，穿戴整齐，白手套、白球鞋，红腰绳整齐划一，腰鼓队是整支队伍里打前阵的，舞步整齐、节奏强大，大半个城能听到我们来了，骄傲了好多年自己是腰鼓队的。

如今回忆，真是感谢。多有意义的节日，离开小城近二十年，也不知道如今是否还有此仪式，但这是又是一笔财富，无论学习如何悲苦，想起一年还有一个六一、觉得有盼头。

今天是儿子的六一，儿子也兴奋了几日，等到了瓷盘、看到了书签、观看了演出，这些只是形式，正如《小王子》里所提到地“重要的东西用眼睛是看不见的，唯有心。”六一，是孩子们的节日，也是童心和天真的节日。我们能拿出一整天去做的是一个孩子一生的回忆，这本身就是收获，郑重其事、仪式满满，对待生活。

我们要“用心”对待身边所有的人和事物。只有“用心”，事物才会别具意义，今天同屋的两位老师好忙碌，一会儿去小学的主场地采访庆六一的小学生，一会儿又在规划采访中学的学生回忆一下他们眼中儿童节的颜色，他们满脸光辉，脸上浸染着活力，彩门、气球、节目、道具、每说一样，神采飞扬，采访组的学生们也被这节日感染地找到了六一。

小时候，我们渴望长大；可长大后，却想回到童年。那些回不去的时光，恰是独一无二的宝藏。今晚，重拾回忆。

愿你风雨里像个大人，阳光下永怀赤子之心。