第九次作业 思维导图运用

第九次作业 思维导图运用

第一次有意识把自己的名字写全，结果破坏了画面的美感。

今天的导图是一边听一画的，效率明显提高。

问题:一级分支又出问题，感觉没前几天画的好了。