亲子阅读《爱的教育》6

阅读时间：2月7日-11日  P106-134

这几天书读得比较少，8号、9号这两天甚至没读，原因是孩子们没有按时完成作业，我下班回家后他们才补作业，一直持续到睡觉时间，而这也严重影响了我的心情，打破了长久保持的内心平静，该庆幸的是自己最近精力较差，没有力气发火，也就没有什么做出过激行为。有了孩子之后，心情或多或少都会受孩子影响，不得不说育儿真是一场极好的修行。

也不知道是这几天情绪不高还是泪点较低，10号那天的读书读得我数度哽咽，几乎要泣不成声。

其中一篇是安利柯姐姐写的信，安利柯因为和同学闹矛盾没有主动道歉，被父亲斥责后，心中有气，就朝姐姐发泄，说了很多难听的话，这在多子女家庭中应该是很常见的情况，包括我的一双儿女也难免会有这样的事发生，儿子被我们训斥后偶尔他妹妹也会遭受他的攻击。

信中可以看出安利柯的姐姐是很爱他的，小的时候，坐在摇篮边看着他，朋友邀请她去玩都不去，生病了照顾他，姐姐说安利柯现在这样对她，她很伤心。

假设家庭遭遇不幸时，父母离开后，能够代替母亲呵护他、给他爱和安慰的，就只有姐姐了，那时他所不顾念的姐姐，将是他的唯一：如果陷入贫穷，姐姐将出去工作，给他买面包，挣学费；如果去了别的地方，不能每天见到他，也会在心中一直挂念他；长大之后遇到什么困难，遭逢什么灾祸，没有人和他来往，没有人与他为友，也会邀请他到身边来，跟她一起住，他们可以一起回忆往昔和父母在一起时的快乐，无论什么时候，姐姐都是欢迎他的，而她也绝不会记恨他，因为他是她的弟弟，她只会记得小时候怎么抱他爱护他，和他一起度过的童年，爱着同样的父亲和母亲。

这些话读来令人泪崩，我读书时代入感很强，在读这些话的时候既想到了自己的兄长，也想到了自己的儿女，我深深的记得哥哥曾经对我的呵护，我也希望自己的一双儿女永远相亲相爱，相互扶持。

另一个讲的是费鲁乔和他祖母的事，一天晚上，费鲁乔爸爸出去进货，妈妈去医院照顾另一生病的孩子，家里只有祖孙俩，费鲁乔深夜才回家，满身的泥水，衣服也扯破了，额头带着伤，祖母知道他又和别人打架了，很伤心，就骂他：说他是个没良心的孩子，走了歪路，长大了怎么了得……他就听着祖母的训斥不说话，祖母见他不肯认错，继续唠叨：自己病成这样，他还要这样气愤她，她那么爱他，自己从小照顾他，把食物省下来给他吃，可是现在费鲁乔却这样对她，又讲了小时候他的可爱，也许是这童年的回忆唤醒了费鲁乔的良知，他想去拥抱一下祖母，恰在此时，他们听到了院子里有异响，随后他们遭遇了强盗的袭击，在强盗将刀对准祖母扑过去时，费鲁乔也迅即扑过去抱住祖母，强盗撞倒灯趁黑逃走了，经历这一劫难仍平安活着的祖母，在听到费鲁乔问她是否爱他时，动情地回答当然爱他，费鲁乔又问自己是否让祖母感到伤心了，祖母让他别那样说，不管他做了什么不好的事，她都已经忘了，费鲁乔的声音越来越低沉，他对祖母说：自己常常做让她伤心的事，但他爱她，请她原谅，请祖母不要忘记他……祖母终于感觉到了不对劲，她惊慌的呼叫他，可是这个少年为了抢救祖母的生命后背被强盗的尖刀刺中，此时他美丽的灵魂已升入了天国。

读这个故事时，我想到明天和意外你永远不知道哪个先来，有些爱有些道歉我们觉得以后有的是时间说，却不知可能从此就是永别。