【求道 悟道 传道】读《我用阅读教育孩子》（二十三）

书让孩子拥有坚持的魔力

常听一些家长朋友谈起，孩子无论学什么、做什么都只有三分钟热情，之后就再也没有兴趣；孩子无论做什么都畏难情绪严重，遇到一点小困难就想放弃。这些其实都是孩子缺乏坚持精神的一种表现。

坚持，指的是做事有始有终，持之以恒，遇到困难不妥协、不放弃，是有恒心、有毅力、意志力强大的表现。坚持是获得成功的要素之一。

《墨子·修身》中有言：“志不强者智不达。”意思是一个意志不坚强的人，他的智慧就不能充分发挥。

学习是一个艰苦而漫长的过程，是对自己一次次的挑战、一次次的超越。如果孩子在学习的过程中，在兴趣培养的过程中，三心二意、见异思迁，抑或遇到一点小困难就打退堂鼓，那么他的学习力就无法形成，他的天赋将无法得到充分发掘。

三个方法让孩子学会坚持

在阅读之外，还有一些通过实践证明的好方法，可以帮助孩子学会坚持。

一、不讲大道理，和孩子聊聊自己的故事

讲大道理是很多孩子都厌烦的一件事，觉得枯燥、乏味、啰唆，容易听不进去，产生逆反心理。当孩子遇到困难觉得灰心沮丧时，甚至想要放弃的时候，我们可以给他讲一个自己小时候坚持的故事。通过这个故事，我们可以告诉孩子，你现在的灰心、沮丧、难过，妈妈（爸爸）很理解，因为这样的境况我也曾遭遇过，所以我感同身受。然后，父母再用自己小时候的故事给孩子以启迪、思考和勇气，这样的做法一定能打动孩子的心，给他以鼓舞和榜样。没有什么比父母的言传身教更有力量的了。

二、画一棵“目标树”

父母可以和孩子一起，为某一个具体的行为（例如弹钢琴）画一棵“目标树”，树冠是一个较为长远的大目标（例如在学校晚会上表演钢琴独奏），以下的一个个树叶被标上了各个分级的小目标（例如熟练掌握某种演奏方法、过一级等等）。

这样，孩子就可以清晰地看到达到大目标的完美路径，明白自己要如何去做。可以把这棵“目标树”挂在孩子的房间里，每每完成一个小目标，就在那个树叶上画一颗美丽的小星星，家长可以给孩子一个小奖励。当这棵“目标树”上挂满了小星星的时候，就是胜利的时刻，孩子会为自己喝彩和骄傲，会充分体验到成就感和价值感！

三、用体育运动来培养孩子的意志力

古人云：“锲而舍之，朽木不折，锲而不舍，金石可镂。”任何一项体育运动，锻炼的不仅仅是孩子的身体，更是孩子的意志力和耐性。若想在体育比赛中获得哪怕一个小小的胜利，都需要经过长期坚持不懈的训练，经历成千上万次的枯燥练习，以及不断地挑战自己的身体极限，战胜自己的怯懦心理。在这个过程中，孩子们能够体会到不同于课堂和书本中所讲述的坚持，在实战训练中学会坚持和不放弃。这个夹杂着汗水、泪水和欢笑的体育运动经历，将成为孩子一生不可磨灭的记忆，成为他们人生的重要一课。

在中国，最优秀的学生都是考试中的佼佼者；在英国和美国，最优秀的学生都是运动场上的英雄。例如“二战”中力挽狂澜的英国首相温斯顿·丘吉尔在中学读书时成绩很差，特别是数学、拉丁文等，但他热爱军事训练和体育，尤其擅长击剑，曾于1892年赢得公学击剑冠军，在骑术和游泳方面也有出色表现。在英国，体育被众多教育家认为是培养精英人才、培养未来领袖的绝佳途径，所以无论学校还是家长，都高度重视孩子的体育训练，把体育视为高尚的、与科学知识教育并重的教育内容。