关于阅读

第一次主题阅读期间走了不少弯路，因为认识不够，制定了个比较大的范围——自我管理，在学习期间认识到自我管理作为一个主题范畴来说太过庞大，如果硬是要弄成一个主题，具体到每一个点的深入只会蜻蜓点水，最终导致预想结果与实际情况相距甚远。后来经过调整，确立了小方向——阅读。

此次阅读选择了《如何阅读一本书》、《如何高效读懂一本书》、《印象笔记留给你的空间》、《快速阅读》及其他零碎的几本书做参考。

确立好书后，列出了自己想要解决的几个问题。

一、书该如何读最高效？

二、怎样提高阅读速度？

三、如何做读书笔记？

四、怎样最大化吸收所读内容？

围绕这四个问题把书进行了拆解。

一、书该如何读最高效？

1、无论任何一本书，首先要做的就是

l  检视阅读

在15分钟内快速阅览判定书种类、主要内容并对重点感兴趣篇章跳读。

确定为感兴趣的书以后，进行

l  分析阅读

第一遍：3天左右概览，注重抓主要分支，忽略小分支，不懂即跳过，手、笔、电脑工具等辅助并用。

第二遍：对多点（章、节、段进）进行分析总结，需要读熟、读透后再结合实际进行论证、实践。

第三遍：整理要点，重新梳理架构，明确核心实质内容（作者讲什么、主旨及论述、内容真实性、与我的关系），再结合他人总结、评论，运用思维导图组成结构笔记，进行有效输出。

如是同类主题阅读，则进行

l  主题阅读

第一步：确定想要了解学习的主题；

第二步：经过主题阅读内容的敲定，从各方途径列出最适合、感兴趣的读书清单；

第三步：确定所要阅读的书籍后，明确自己想要知道的答案，并列出问题；

第四步：根据问题，在主题阅读书籍里去找相关章节统一阅读，并进行梳理记录，为后

续整理做对比参考。

第五步：以一个问题为单位整理笔记再最后整合所有问题进行知识学习输出。

2、经过检视阅读判定书种类后，针对不同种类的书对应不同的读书方法。

l  实用类：学会实用的方法——行为心里、专项技能等；

 遵循原则——问题、方法、运用

l  理论类：学习知识、开阔眼界——社科、历史、传记、哲学

 社科书（人类学、社会学、政治学、经济学等）

注意→核心思想、切合自身联系

历史书

注意→偏小说而非事实；历史事件、人物；思考历史经验、教训

传记、自传

注意→距离越久越无利益越与客观事实相近；人物实际做过什么；思考从主人公经历中学到什么

科普

注意→轻松愉快阅读；观察周围发生的现象并善于发现世界的美好、神奇

哲学（哲学分存在、好坏两类问题）

注意→哲学在于推导过程，而非结果；时时抱有空杯思想

     

l  娱乐类：开心为主——小说、故事、戏剧、诗歌

注意→按书编排顺序从上至下读一遍，体验情节美妙的乐趣

二、怎样提高阅读速度？

1、首先要剔除一个理念，不是每一本书/文章全都要快速阅读。

l  检视阅读时能以最快速度了解一本书的基本架构。

l  在重要的篇章里需要的是精读，尤其是遇到含金量很高的书籍时，还需要反复阅读才能提高对知识点的吸收。

所以需要看具体应用及目的再选择提高阅读速度。

2、具体操作是

l  锻炼注意力训练

l  消音训练

l  借助手/笔带动眼睛看书/文章内容

l  其它

三、如何做读书笔记？

对于值得的好书可以有以下步骤

l  检视阅读

l  在启发/精彩处做笔记

旁批——写想法（例如康奈尔笔记法）

有启发的页码标注，写于书前/尾页→后续索引

感悟/摘录汇总于云笔记

手绘画出有价值的逻辑框图

l  以上完成后可进行更多读书笔记输出

摘录一段文章精华→对感触内容写一句点评

真好对书内容、价值→写书评

写读书心得笔记→书中知识点、思考框架反复推敲理顺作者主要思想、观点、逻辑、推导过程

做读书笔记PPT→文字内容视觉化，理解框架重构，内化的过程

模仿作者思维→些类似文章/推导其他现象，可行的话运用到生后中去

更深入体会后，思想+自身感悟进行分享

四、怎样最大化吸收所读内容？

针对读书笔记，进行框架整理，最后输出，运用到生活中的方方面面