2018学年第一学期五年级学会放手(2018.9.2)

2019-02-10  本文已影响0人  jht_5eed

今天是学生注册的日子,之前我就在想能不能让学生自己完成注册。于是乎我就思考注册时要做什么,并在班群让同学们自愿报名回来当义工,根据名单分配好同学们的工作,如下钜贤、俊杰负责检查暑假作业,佳乐、国鑫负责收新学期的练习册,罗程负责搭食名单和资料的发放,而我就负责和家长聊天,了解学生的情况。在这过程中,负责收资料的同学在说话,没有认真检查,而我没有尽早及时地发现问题让他们改正。我应该在他们帮忙注册开始时,在一旁仔细观察就可以及时发现问题并改正,而不是相信他们可以做得好,就去做其他事情了,这是今天要注意的地方。

反思:我觉得五年级的孩子其实会做很多事,也能做很多事,重要的是老师和家长要懂得如何放手给孩子去做,这样一来老师和家长都轻松了,孩子的能力也得到提高,何乐而不为呢?当然这不代表老师和家长就撒手不管了,我们要做最重要的事就是思考如何放手让孩子做得好,同时还要在一旁监督,毕竟孩子们肯定一开始是做不好,需要我们在旁引导指导。所以,思考和监督才是我们要做的事。

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