你的恐吓式教育正在摧毁孩子的幸福感
壹 无处不在的恐吓教育
女儿拿着手机看动画不松手,我脱口而出:“如果还不放下手机,今天就不带你出去玩。”
女儿立即回应:“好呀,那就不出去了。”
我语塞,因为无论怎样还是会带他出去的,出尔反尔,女儿如何看我?
仔细想下,我这也是属于“恐吓式”教育,尽管程度不深。
二 我们很多人是被“吓大”的
不信?想想你最初的记忆,是否有一件属于“恐吓”?
经常看到公共场合爸妈们阴着脸,凶孩子:“你再……,妈妈就不要你了。”听到这话哭着的孩子哭得更凶,欢笑的孩子笑容凝住了。
“你再不听话,让警察/老猫/大灰狼/鬼(还有各种无辜的人、动物或者虚构的物种)抓走你。”
于是,接下来的时间孩子处于战战兢兢中。他不知道那些警察呀、大灰狼呀是什么,但一定一定很可怕。
人往往对未知的东西充满恐惧,何况父母是如此强烈地渲染。
不得不说,恐吓式教育在中国很常见,很多人都是被“吓大”的。“吓大”的人成为父母,继续恐吓式教育下一代。
三 “恐吓”毒害孩子的心灵
大多数家长是爱孩子的,采用“恐吓式”教育,是因为存在一些认识误区。
家长:我就随便一说,孩子不会当真,能有啥危害呢
真相:孩子真的会当真,危害非常大!
在孩子眼里,你是至高无上的权威,是无所不知、无所不能的上帝。你的每一句话,他都深信不疑。
朋友青青讲了一件她小时的事。四岁时,她有次肚子疼,哼唧着找妈妈诉说,正在忙着和面的妈妈无暇顾及,只道她没事找事。顺口说了句:别闹了,计划生育的车来了,再闹就把你抓走。
青青立马不敢吱声了,尽管肚子很不舒服。
普及下背景。80年代农村计划生育抓得严,因超生被抓、房子被砸的事也时有发生。因此,计划生育工作人员被渲染成极为可怕的一个群体,而青青恰恰是个超生的孩子。
青青后来回忆说,那个瞬间就像一幅不褪色的画永远留在记忆中,屋里的摆设,妈妈的动作及表情,说话的语气,甚至屋里的气味,直到现在她都记得清清楚楚。当然,还有听到妈妈那句恐吓时,内心巨大的不安和恐惧。
后来,青青成了一个特别能扛的女汉子,无论在外遭受怎样的欺负和痛苦,都不会再家里吭声。七岁时被几个男孩欺负,夺铅笔刀时手指被割破,骨头都露出来。青青用纸草草包了下,回家继续生火做饭。
最大的后遗症是,工作后她一直恐惧与上司相处,对权威始终怀着深深的恐惧与距离感。工作多年一直没有起色。
来源:多妈育儿经四 “恐吓”影响孩子的身体发育
有医学研究表明,恐惧损害人的身体。强烈的恐惧,会使人的神经中枢受到强烈的劣性刺激。尤其是处于生长发育阶段的儿童,各组织器官较为脆弱,功能亦不完善。
即使是突受惊吓后没有出现危急症状,但因其抗御恐惧的能力较弱,时常可有恐惧情绪滞留,使内分泌功能受损,导致发育减慢,语言障碍,听、视力下降和消化系统发生毛病。
五 规矩可以有,恐吓不可以
我一直认为,恐吓是家长在教育方面无能的表现。
你利用孩子的无知,可能会暂时“唬”住他,伤害他。久而久之,他会识破你的虚张声势,失去对你的信任。慢慢,孩子也就变得没有“耳性”,对你的话充耳不闻。
不过,规矩和约束还是要有。规矩和恐吓不同,它具有可操作性和科学性。
举个例子。“你再哭,我打死你!”这是赤裸裸的恐吓,你只不过宣泄你的愤怒、无力,不会真的打死他。
“你如果再看手机,未来一周就不允许你看动画。”如果你坚决执行,这就是为孩子立规矩。
他下次就会遵守。
六 盘点常见恐吓说法
最后盘点下那些常见的恐吓。
“你再……,妈妈或爸爸不要你了。”伤害指数★★★★★
相当于成人被告知:你孩子丢了或出了事的灾难(五雷轰顶感)
“再不听话,大灰狼(鬼)就会吃掉你/警察抓走你。”伤害指数★★★★
相当于成人被医生告知:你再抽烟,就活不过一个月。(吓尿了)
“还不写作业?让你爸回来狠揍你!” ★★★
相当于成人被老板告知:你这个项目再完不成,卷铺盖滚蛋!
当然,还有一些其他稍轻的恐吓,“不要跟陌生人说话,他会把你抓走的……”。当然,家长是为孩子安全着想,不过这样的安全教育一不小心就成恐吓教育,造成孩子的心理负担。
亲爱的父母,收手吧,别再恐吓孩子了。