领读者的四重境界

2019-11-16  本文已影响0人  临泽四中领读者赵友

      既然名冠领读者,必应日日读、时时写,臻于忘我境界。 在我看来,好读书的最高境界一如:读书之于尽孝,是一种责任,一日不读便床头无孝、问心有愧;读书之于洗脸,是一种习惯,一天不读便蓬头垢面精神不振;读书之于散步,是一种生活方式,一日不读便脊梁缺钙、健康不存。

        不知大家注意了没有,板小的《领读者文集》封面左上竖排有一行字“一种责任、一种习惯、一种境界、一种生活方式”,这并非随意而为的“盆景”,那是书会精心设定的领读目标,意在期待每一位领读者、每一个社会人都应把“四个一”作为读书的最高追求。

每一个好读书的人,大抵始于责任、成于习惯、达于境界,终于成了一种生活方式。毛泽东读书为了救国图强,白天帮父亲干活,晚上点着煤油灯拥被苦读,没有钱买书,便讨来过时了的旧报低如饥似渴地汲取知识养料,其读书的最高境界是痴迷于四大名著,乃至于研究。读书终成了他的一种生活方式,床头、案头、休息间、卫生间都堆满了书,每有空闲便读书,甚至在病重期间也不忘读书,“春来我不先开口,哪个虫儿敢作声”孩儿立志出乡关,学不成名誓不还”,因为好读书,这些未出道时的诗句已显出伟人的气象,令人钦佩至膜拜。

     

下面附上巜毛泽东与书》一文,望领读者家人共读共勉。

        毛主席一生特别爱读书。他青年时期曾在繁华的马路旁、昏暗的路灯下看书,甚至躲在厕所里看书。新中国成立后,他总是挤出时间来读书,他的住所里,床上、办公桌上、休息间里,甚至卫生间里都放着书,一有空闲他就看书。

每当沉浸在书中的时候,毛主席就忘了吃饭,工作人员催促他,他总是笑着说:“还有一点,看完再吃。”在游泳下水之前热身的几分钟里,有时他还要看几句名人的诗词。游泳上来后,顾不上休息,就又捧起了书本。连上厕所的几分钟时间,他也从不浪费掉。

从行军打仗到新中国成立后去外地出差,毛主席都带着一大堆书。途中列车震荡颠簸,他全然不顾,阅读不辍。到了外地,同在北京一样,床上、办公桌上、茶几上、饭桌上都摆放着书,一有空闲就看起来。有一年夏天,他出差到武汉。在大“火炉”里,他每天晚上坚持看书,汗水不断地顺着脸颊往下淌。他风趣地对工作人员说:“读书学习也要付出一定的代价,流下汗水,才能学到知识!”

毛主席晚年虽重病在身,仍不忘阅读。一次,他发烧到39度多,医生不准他看书。他难过地说:“我一辈子爱读书,现在你们不让我看书,叫我躺在这里,整天就是吃饭、睡觉,你们知道我是多么的难受啊!”工作人员不得已,只好把拿走的书又放在他身边,他这才高兴地笑了。1975年,他的眼睛做手术后,视力有所恢复,又开始了大量阅读,有时竟然一天读上十几个小时,甚至躺在床上量血压时仍手不释卷。据毛主席身边的护士说,直到逝世前,他都在读书。

毛主席喜欢看马列著作。他读的第一本是《共产党宣言》。在延安时期,他最喜欢读列宁著作,读的遍数最多的是《两个策略》《“左派”幼稚病》《国家与革命》《帝国主义是资本主义的最高阶段》《哲学笔记》等。特别是《两个策略》和《“左派”幼稚病》,他个人不仅读过多遍,还推荐给别的同志读。

毛主席还喜欢读哲学、经济学、中国历史和近代时政著作,中国历史和中国古代文学方面的书则是他最喜欢阅读的。他小时候就对《水浒传》《西游记》《三国演义》《精忠岳传》《隋唐演义》等书很着迷。他还爱读鲁迅的书,直到逝世前夕,他卧室的床上、床边的桌上、书架上,还摆放着新出版的大字本《鲁迅全集》。

不动笔墨不读书是毛主席读书的一大特点。他在读书时常常在书页上圈圈点点、勾勾画画,留下自己的心得或评论。他在湖南一师求学期间研读德国伦理学家泡尔生的《伦理学原理》时,就曾在书页上写有1.2万字的读书批注。在领导红军长征到达陕北后,他在所读过的哲学教材书页上都留下了许多阅读符号,如横线、竖线、斜线、波浪线、三角、方框、圈、点、勾、叉及问号等。此外,他在读书时,还细心地改正原书中一些排错的文字和标点符号。《共产党宣言》,他看了不下100遍,他写《新民主主义论》时,《共产党宣言》就翻阅过多次。

在建国后,毛主席读书时作批注亦不少。每读一遍书,他习惯在封页上画上一个圈。从中南海故居保留下来的书籍中,可以看到许多书的封页上画有四五个圈。如李达的《社会学大纲》,他都读了10遍以上。对于《红楼梦》,他至少读过10种不同版本。他在《读韩昌黎诗文全集》时,除少数篇章外,都一篇篇仔细琢磨,认真钻研,从词汇、句读、章节到全文意义,哪一方面也不放过。他表示,一生翻阅《资治通鉴》达17遍。近代时政著作,他十分爱读郑观应的《盛世危言》,康梁的维新变法著作,特别是梁启超的《新民丛报》,一些好文章他更是能背出来。

毛主席在读书时善于独立思考。尤其是在读历史书的时候,他把所读之书放置在一个恰当的历史背景中,注意把握所读之书形成的时代特点、社会条件和作者的成书条件、写作动机、指导思想和目的。他以自己特殊的价值取向,从书中鉴取历史兴亡之道,通过品评历代政事,臧否人物,吸取经验教训,悟出自己所需的为政方略,并在同古人的对话中激发出自己的新思想和新观念。

毛主席一生读了多少书,没法估计。他能成为一位伟大的无产阶级革命家、战略家和理论家,带领中国人民建立新中国,成为一代伟人,除了其他方面的原因,其爱读书恐怕是其中一个重要原因。

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