要你管老娘谈不谈恋爱！

你那么可爱，可惜不会谈恋爱

在图书馆看到一本书的书名很有意思：《你那么可爱，可惜不会谈恋爱》，腰封上的文案感觉更有趣：

谨以此书献给被七大姑八大姨逼婚催嫁的妹纸
在朋友圈秀婚纱照和晒娃狂魔刷屏中艰难喘息的妹纸
在花式虐单身狗大赛中默默围观的妹纸们

于是拍照发微信群艾特了几个熟悉的单身小妹妹，想要推荐她们看看这本书，结果这几位妹纸都表示对这段文案非常反感。
大琳子比较淑女：

一般看到这句话，我都默默拉黑了……

小雪更加直接一点：

我觉得说的楞矫情

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我一开始感觉这三句文案说的太好了！一定能切入像小雪大琳这群妹纸们的痛点！她们一定会哭着喊着来抢这本书的……
而大雪这句话突然给我了一个全然不同的看法——“楞矫情”
所谓楞矫情，其实不就是“我以为我和你同频了，其实根本不是一道菜”的另一个说法吗？突然发觉自己和书中的文案作者一样进入一种“自以为是”的状态，或者用永澄的话说，这似乎也是一种“自牛逼主义”——我认为抓住你的痛点了，comeon！可是，其实有的妹纸们看着这个打人打脸的文案会认为太矫情，完全没有戳中的感觉。
从沟通的三要素对象、目的和观点上看，这段文案可能是撩错了对象。很多话是妹纸们自黑的时候说的，文案进行强撩，会让对方感觉“你是谁呀！我和你很熟吗就这么说我！”看起来文案没错：

• 对象分析了——针对的是单身（大龄或被旁人认为是大龄）的妹纸们。
• 观点分析了——你很可爱（硬件条件好）需要一些技巧恋爱（软件辅助）。
• 目的分析了——读了本书可以告别单身，不被催婚恨嫁的人唠叨

但结果竟然是让人感觉不爽，我想这可能就是小荻老师沟通课上说的典型的沟通失败的案例——对象没有分析透，身份感或者说分寸感缺失导致的，换句话说：

我鼻孔痒痒，自己抠鼻孔是为了让我舒服。你觉得我鼻孔可能会痒就过来强抠，信不信给你一巴掌！？

这一点得到的收获是——在沟通中除了分析对象需求以外，还需要考虑一个重要因素就是身份。所谓“身份”，就是你和对象相对位移是什么样子的，你为了实现自己的沟通目标应该针对沟通对象的关系不同，采取恰当的表达方式才能更好的实现目标。

那么，我自己沟通上也存在至少三个问题：

• 自以为是。以为对方需要就推荐的书籍，但渠道上应该个别推荐，而不是微信群这种平台上推荐，因此没有起到好的效果。
• 目的不清。是仅仅推荐这本书，还是提醒她们通过看书掌握恋爱技巧从而告别单身呢？前者对方没有接收到，后者的话自己身份不适合。
• 观点不明。我并没有很清晰的表达自己的观点，所以在交流的时候，妹纸们仅仅对文案本身提出自己的态度。

由此可见，小荻老师的沟通课对自我觉察方面非常有价值的。毕竟，她的课程刚刚开展第一课，就已经让我们迫不及待的练习应用了。期待后期有更加精彩的内容呈现，让自己不再有沟通僵局的情况出现。
最后，说说我对这本书的观点：

虽然这个文案很多妹纸表示反感，但书籍本身还是有不少干货的。很多女孩会强调：“老娘要什么自己买，要男人干什么！”，在这个社会里，男女前所未有的平等，城市女性绝大多数早已经济独立，所以找个“长期饭票”无关紧要。这本书能够帮助你的是——学习一下恋爱方法和技巧，更精准的找到真正和自己认知相当、志趣相投、情感相融的人生另一半，一起度过精彩幸福的人生。