头脑风暴

　　作为一个聪明的孩子，我处于神经高度集中，大脑高转速“运转”的情况也不在少数。而我选择了一个最有代表性的故事，给大家说一说。

　　四年级时，同学和我比赛做船，这正是我展示自我的机会。首先要找材料。矿泉水瓶？太软；易拉罐？有个开口，水会进去，船浮不上来……到底选什么呢？我记得楼下好像有几个空的丁烷瓶，好像可以。我拿着一把钳子，下楼，把瓶子拿上，用钳子夹住喷嘴，瓶口立刻发出了“嗤嗤”的响声。当时的我也知道丁烷可以燃烧，我就想，如果来把火就完美了，可是有点危险。

        得到了两个可以做小船载体的瓶子，我又找到了一些材料，开始拼装！

　　我把两个瓶子用防水胶水并列粘在一起，在将一块大木板粘在瓶子上。再将一个长木条粘在大木板的后面，在长木条上钻了一个洞，放上电机，用扎带扎紧，在电机上安装一个风扇，安装一个电池盒和导线。接上线。OK！

　　我又把船放在水里，打开电源，电机马上转了起来。emmm？怎么不动？原  来是太重了。我的大脑里正经历着一场大风暴。我想到了一首诗《舟过安仁》，诗中后两句说“怪生无雨都张伞，不是遮头是使风”。我茅塞顿开，用风力！

        我将电机上的一个风扇改成了一正一反，一个向前吹，一个向后吹。然后把一个经过裁剪并张开的口罩粘在一个长方形的框架上，把框架粘在船体上。然后剪一个瓶子，把上半部分放在向前吹的风扇旁，把瓶盖拧掉。完美！

        我把改装后的小船放在水里测试，很成功。小船的原理是：向后吹的风扇吹时会产生向前的反作用力。而向前吹的风扇吹出的风经过瓶子吹动口罩带动船前进。这样前拉后推，船就能很快的前进了。

        同学们，你们看懂了吗？