面向未来的教育

今天看了马云的一个视频，讲教育的。

私以为正确，就把他说的话记录了下来。如下文（是讲话的片段，非原话完全照搬，但基本大意不差）：

教育一定会发生巨变。我们正处在新一轮变革的时代。我们面临的最大挑战是教育改革。教育变革是未来30年，技术革命演变为社会革命的关键。

就算是世界一流的大学，也要思考未来世界需要什么样的人才？

过去是知识驱动，未来是智慧驱动，体验驱动。过去以制造为中心，未来以创造为中心。过去追求标准化规模化。未来追求个性化特质化。过去把人变成机器。未来把机器变成人。

机器比人更快，更准确，而且不用休息。只有人的智慧不会被机器替代。

人不要和机器去争。未来是创造力，想象力，智慧，体验的竞争，是领导力，担当力，责任的竞争。人才有智慧，人才有心有爱。

体育、艺术才是让人真正成为完整而幸福的人。从艺术中获得创意和想象。从运动中学会包容，学会团队，学会责任，学会面对失败。面对挫折。学会在冲突中解决问题。未来的社会将冲突不断。

有全球化的眼光，乐观的心态面对挑战，丰富的想象力去创造未来。还要有强大的自我约束能力，担当力，领导力。独立独特的思考能力。

未来的关键是教育。教育的关键是老师。要真正让老师成为崇高的职业。一个受尊敬的职业。让最优秀的人去担当做老师。

老师是用生命影响生命的人。是除了父母之外最重要的。

人生的教育最重要阶段是幼儿、小学、中学。

马云已经说的很清楚了，无需赘言。公立教育目前还不能担此重任，只有靠父母家庭、靠新教育在这条路上探索着，试错前进。

我现在学习华德福系统，但研究还不够深入。我的理解，华德福教育是“让人成为人的教育”，有独立思想，有爱的能力。这比考试分数重要多了。人生的教育最重要阶段按重要程度从重到轻排列：依次是幼儿>小学>中学。这些都是身体心灵发展的黄金时期，不可错过了。在这个时期“过度”偏重发展读写背方面的大脑智力，并非明智之举。（当然运动能力强，也是聪明的表现。这一点看《最强大脑》，专家说的很清楚）

这其中，幼师陪伴了孩子2到6岁，是作为人心灵和身体发展的最重要阶段，是真正的身心灵工作者。所以幼师的地位尤其重要。
这一点，是完全颠覆很多人认知的。我们一直认为，幼师是最容易，最低价值的工作。谁知道却恰恰相反！

同时，父母也不要忘了自己的职责。华德福讲：家庭教育占70%，学校教育占30%。多陪伴孩子，且必须是“有效陪伴”。

多和孩子一起玩（这里敲黑板：不是“陪孩子玩”，而是真正投入和孩子一起玩，不是奉献关系，而是伙伴关系），要敢玩出花样，玩出格，不要因为怕受伤而过度限制。玩中蕴含了极多的智慧，丰富的生活经验，以及爱的种子都在这里发芽。玩出胆量，玩出自信，玩出毅力，玩出承受力，玩出想象力，玩出家庭和睦，玩出规则感，玩出礼仪……

您突然会发现，再也不需要心理咨询，感统训练，课外辅导。玩就是这么神！

不说那么多，赶快和孩子一起玩去吧！