作业大战06—正确面对考试成绩

孩子考的不好怎么办？

不敢面对糟糕的成绩怎么办？

父母面对孩子的成绩，两种不当的反应：

1.考不好，我打你。怎么又没考好。孩子会认为考不好是坏事儿，担心，害怕。

2.所谓的佛系育儿，成绩好坏无所谓。那么什么有所谓呢？

三个方法，让孩子正确的面对考试。

1.培养正确的输赢观

只看输赢，这个结果，孩子必然会紧张不安。

家长要去问的是这个过程。如果考的不好，是怎么输的？如何才能赢呢？如果考得好，哎？做到了什么才考的这么好呢？怎么做的？原来你做的这些都很好。

分数重要，但是卷子比分数更重要。

通过这个卷子可以分析出：

哪儿学得好？

盲点儿在哪儿？

哪儿要提高？

成绩的意义：

☞检验过程，方法，合适还是不合适。

☞找到盲点。

☞仅是终生学习中的很多考试中的一次。

这次考试只是对前面学习的检验，考试得练呀。比如遇到不会的题该怎么办？下次考试怎么注意怎么练。这次呢，遇到不会的题会很紧张，下次遇到不会的题就不紧张了，知道怎么去做了。

所以学习是一部分，考也是一部分，考也是要靠练习出来的。而这个考试是可以练会的能力。

2.当孩子考的不好时，心情处于波谷时怎么办呢？

人生从来都不是一成不变的，平平稳稳的。就像大海，它是有起有伏的，人生也一样，所谓一阴一阳之谓道嘛。

那么当孩子考的不好时，处于波谷时，而且心情很低落的时候，家长该怎么办呢？

实际上在波谷的时候，碰到困难时。是孩子成长的关键期。

就拿多数孩子为例，一般孩子会在阅读题上失分很大。家长可以这样和孩子说，经过分析试卷，我们看出阅读题上有难度。

接下来该怎么做呢？

孩子也会说他要多做阅读题，而且要多阅读，多多的扩展课外阅读。

于是就在这波谷的时候，积蓄力量之后，孩子有力量弹回去，这就叫心理弹性。

波谷的意义，积蓄力量。

其实这种现象自然界也可以解释，自然界每种动植物的成长都有碰到挫折的时候。比如树和竹子，他们在前三年的时候看起来不怎么长，但是，仔细观察就知道，他在向下扎根，遇到硬地，他就用力扎，遇到石头蜿蜒绕过去。土地越硬它扎的根越深越牢固，根扎得越深，汲取到的水份就越多。三年后他就会蹭蹭蹭的往高长，而且能抵得住狂风暴雨。

相反，如果它在松软的土地上。它扎根下去很顺利，不需要扎得很远。而且它的根很细。等到长大后就会经不起风雨袭击，抵挡不住旱季。

所以，当孩子处于波谷时，

-.-这是暂未获得

-.-如何获得？

-.-整体改进什么呢？

3.免疫机制

人生处于波谷的时候，度过一次，再遇到，再度过一次。积累了经验，从而就不怕困难，便升起了信心。

信心是碰到困难一次又一次挺过去了，战胜困难后会更强大。

家长作业：

看到卷子，你怎么说？

看到错题，你怎么说？