2019-10-09

尊敬的谭教授、各位领导、同仁及实习老师们，大家晚上好！

    金秋十月，丹桂飘香，今天我们又迎来了一年一度的师大美术生来校实习，你们的到来必将为我校增添一道靓丽的风景，同时带着凊新活泼的艺术氛围和蓬勃向上的人生朝气。在此，我谨代表安仁三中全体美术教师及美术专业生对你们的到来表示最诚挚、最热烈的欢迎！

      我是高一年级的美术教师张百灵，能成为你们的学科实习指导老师，我既感到高兴，又倍感压力山大。高兴的是能有一个多月的时间和你们这群活力四射的年轻人一同工作，近距离感染你们的青春气息与风釆，让我们也重拾自己刚踏上讲台时的火热激情！压力是我将如何有效地对你们进行帮带和指导，让你们不虚此行，满载而归呢？

      你们是来自高等学府的佼佼者，有着扎实的专业知识、过硬的绘画技巧，实习是你们检验所学、运用所学的重要环节。如何将多年来所学的理论知识运用于教学实际，将来成为三尺讲台的合格老师，必先通过实习这个舞台进行演练。在接下来这段日子里，指导老师们一定会竭尽所能，把自己多年来积累的经验、心法倾囊相授，希望各位能够珍惜机会，虚怀以待。同时我们也希望从你们身上学到新的知识，新的观念，教学相长，共同提高。

    我校是一所普通农村高中，办学理念上一直走特色教育路子，经过多年的努力，美术教育已经成为我校立校的一面旗帜。几乎全国所有院校的美术系专业都有我们的学生，个别学生的成就甚至已经问鼎大师级别。比如在坐的谭建明老师就是其中之一！

      目前我校共有美术专业生350余人，其中高三110余人；高二70余人，高一队伍基本组建完成，近100余人，队伍比较庞大，老师人手不够，后期管理和教学任务非常艰巨。因此可以说这是你们练兵的一个理想场所，心有多大，舞台就有多大！

        在美术教学工作上：主要分为欣赏课教学和专业课训练两大块。

        1:欣赏课教学：

        高中欣赏课教学重在激发学生的创新精神和培养学习的审美能力。为学生创设有利于激发创新精神的学习环境，通过思考、讨论、互评等活动，引导学生运用美术语言，评价美术作品及美术现象，形成健康的审美情趣和审美观念。既要保证教学的相对完整性、规范性和稳定性，又要关注美术教学的多样性、开放性和发展性，为学生的终身学习和可持续发展奠定基础。此外，还必须加强对学生的艺术理念，艺术思维以及观察方法、表现技巧的熏陶和培养。

      2:专业训练：

      由于我校专业生较多，专业基础不一致，通常把学生按基础划分不同的层次。为各层次的学生制定不一样的训练计划，给予不同的训练任务，不同的训练目标。为学生找到最有效的训练方式，根据学生文化基础、专业基础，结合美术院校的考试要求，分层次、分方向、有目的、有计划的进行针对性的训练，将集体教学、小组教学、个别辅导等多种教学形式相结合，充分调动学生的学习积极性。使每个学生都能根据自己的情况，确立适当的学习目标，提高单位时间的学习效率。在专业训练中一般采取以写生为主，临摹为辅。高一主要以石膏几何体和静物为主。高二以人物头像、色彩及速写为主。在专业教学中老师必须要有提前意识，要比学生早到，提前安排课前任务。并做到每一个新课题有新的范画，和学生同步练习。让学生直观感受并借鉴老师作画的步骤，用笔特点，处理方法。课后要根据学生的作业情况进行总结归纳，再制定下一步的训练计划。

        最后介绍一下目前我们美术专业训练时间安排；

  高三已经外出培训，在校美术专业生只有高二和高一。高二的专业训练时间是周二和周四的下午以及晩上。高一专业班也已经开始训练，时间是周二和周四下午，再加上周三晩上。高一其它班级新发展的美术生还没有正式开课，我们准备暂时利用周三、周四的晚自习时间进行专业训练。

        总之，美术教学是一项艰辛而富有创意性和挑战性的工作。只要大家认真钻研教材，研究教法，用心对待，我想凭大家的勤奋和努力，不用多久准能将所学转化成教学成果，体会到初为人师的喜悦和幸福！愿安仁三中成为你走向讲台的起点和走向成功的始发站！更愿接下来的日子让我们成为忘年交、好同事、好朋友！