2019--2020上期期末补全对话阅卷分析
2020-01-13 本文已影响0人
陕县256李甜
本次期末阅卷,补全对话这道题,总体而言,难度不大。374份试卷,平均分在5.1分。只要能够认真阅读对话,仔细研究上下文的联系,基本上可以拿到8分。
但是,在阅卷时,有些同学因为粗心就丢掉了马上要到手的分数。下面,就学生作答情况,分析如下:
1、 首先是答题的基本理念:问什么答什么,答什么问什么。杜绝答非所问。内容和时态都要与问句一致。71题,部分学生未注意时态,但是,有的同学注意到了时态,却在细节处犯错,写成了: 1. I am reading books. 2. I am reading book.
2、 72题,基本的功能句没有记住,运用不恰当。巴黎圣母院着火,回答,应为表示遗憾的句子;单词拼写不过关,terrible拼写错误,trouble与terrible分不清。
3. “用什么问就用什么答、用什么答就用什么问。73题,情态动词后加动词原型,很多同学没有注意到。
4、74题。看错标点符号,本应写问句,学生写成Let us...;提出问句句式记忆不劳 how/what about doing sth.why not do sth;保护文物古迹措施不够具体,未能理解上下文。
5、 75题。答语不规范。汉语式英语,造句,句子生硬且有语法错误;书写不规范,未留意首字母大写的问题以及局内标点符号使用;考虑不全面,只想到上文的提问,未顾及到下文的see you then。