老师，我没发挥好……

      从诗歌的选定，到背词，再到配乐，最后到今天上台朗诵，一个星期的时间而已。虽然我不是班主任，却也陪他们一路走来，见证着他们一点点的成长。

      客观地说，今天的表现确不是他们的最佳水平，甚至还出现了小纰漏——女生忘词了，好在敢担当的男生在关键时刻终究还是承担了所有。

      比赛结束等待结果的期间，女生（小媛）坐在我旁边有些羞愧地跟我说:“老师，我没有发挥好。我一时紧张，忘词了。”

      Me:“我并不觉得呀！我觉得今天在台上的你很镇定自若，比之前的所有练习都自信。结果如何，在老师看来真的没那么重要了。因为，这次的比赛你们（朗诵的两个学生加上班上的一名主持人）三个都有了突破和成长——你学会了用情感的语言来表达，雨翔学会了男生的担当与合作，雨鲜的主持也愈发大方稳重——这就足够了呀！”

      小媛:“可是，感觉还是有些遗憾了。”

      Me:“没有谁的人生是完美的，遗憾是人生的常态，也是奋进的源头啊！如果你的第一次参赛就完美了，那往后的动力就会不足喽。反倒是这次留了遗憾，下次肯定就会努力弥补避开了。所以，遗憾未必是坏事。”

      小媛:“老师，你从来都是不甘示弱的，但我们这次注定不会有好成绩了，你会失望吗？”（小媛还是有些许的担忧与自责）

      Me:“我不但不失望，我还觉得很欣慰，很开心。因为我觉得今天自己得到的比预期的多。”

      小媛一脸不可思议地看着我。

    Me:“首先，你们都突破了，最终圆满的完成了任务。然后，因为你的小失误，反倒促使了雨翔的成长。曾经的他总是那般的自信，甚至接近自负了。今天你的失误，让自信的他有些乱了阵脚，虽然有些磕磕巴巴，但还是接住了。相信有了这次的挑战，下次的他一定会变得更加谨慎与稳重的。再有就是，我看中的从来都是在结果之前我们是否真的努力了，这是我们自己的事儿。至于结果，有太多不可控的因素，并非我们努力了就能把控的。所以，当分清了自己的事跟别人的事的时候，也就不会有那么多的纠结与苦恼了呀！另外，我还有些小开心了。”说完，我指了指还在兼主持人的雨翔，冲小媛神秘地笑了笑。

      小媛:“啊？小开心？老师，你的心会不会有些大呀？”（小媛不解地问到）

      Me:“今天的你成功的hold住了你的初舞台，反倒是让向来自信的雨翔有些手足无措的慌张。看到他反应迅速又有些慌张的模样时，原谅我，当时心里真的不厚道差点要笑出声了。他就是缺少了这样挑战，而你无心插柳的给到了。”

      听到此，小媛虽也有些不好意思，但想着雨翔当时的窘态也不由得笑出了声，比赛的遗憾与赛后的自责随之消散。

      ……

      生活之事千千万，理性分析不外“三”——自己的事，别人的事，老天的事。人生处处有考核，能看见沿途的成长与获得，远比短暂的认可来得更持久。