新学期在巡查中发现的几个问题

开学进入第二周，从早自习看，学生们进入状态还是比较快的，很多学生都能够在规定时间内来到教室，开始晨读。对于老师布置的任务也都能够用心的去背诵，但从背诵的效率和结果来看，跟上学期相比还是稍有差距的，因此，最近一段时间，我建议班主任还是从调动学生学习热情，帮助学生从假期生活中快速的调整过来为主。

在巡班的过程中，我发现就存在这样一个现象。年前对于学习并不有太多热情的学生，开始喜欢上了学习，啥可以能认真听讲了，作业也开始尝试着，认真书写当堂完成。可是他们也存在想学，却不知道怎样去学的困惑。我在给他们交流的过程中，他们向我透露了这个困惑。

围绕这一问题，我在早例会上给老师们做了要求，要求大家在平时的授课过程中，注意关注这样一批学生，适当的给予他们学习方法的指导，及时的鼓励他们的进步，帮助他们树立学习的信心，找到适合自己的学习方法，尽快从落后的成绩中提升起来。