mini -运营作业4

活动运营服务。

案例:

每个学期，学院都会要求班级组织至少一到两个学风建设活动，我作为班级的班长自然担当起策划组织的工作。

学风建设活动的目的是营造良好的班级学习氛围，通俗一点讲，就是让大家爱学习，能有目标的好好学习好好搞学术，同时也解答大家心中对于研究生生活、科研等方面的疑问。因此，我和班委组织策划了一场“师兄师姐有话说”学习经验交流会。(有点老套(^_^;))

我的任务工作是:1.初步确定交流会时间，然后给班级同学群发短信，确定到场人数以及号召大家推荐优秀师兄师姐作为嘉宾为我们分享交流。2.联系班级中每个专业小方向的同学，向他们询问寻找师门中的优秀师兄师姐。3.初步确定三个嘉宾人选，然后联系他们，询问他们交流会时间是否合理，以及告知交流会的目的、具体流程以及他们的分享内容。4.根据与嘉宾的协商，确定最终交流会时间，去学院借多媒体教室，并给班级同学群发短信动员大家积极参与。5.为嘉宾挑选参与小礼物作为感谢。6.在其他班级宣传我们班的活动，同时号召他们参与。7.交流会正式开始，首先我作为主持人介绍嘉宾，然后嘉宾轮流上台分享，接着我收集大家的提问，请嘉宾解答。最后，大家一起合影，结束本次活动。

这一次的活动是我举办的第一个班级活动，所以很忐忑，庆幸有班级班委的帮助。活动现场氛围比较好，班级有80％的同学到场，也吸引兄弟班级的十几名同学到场参与，大家提问环节也很积极。最后，我们还为班级拉到了一笔“赞助”，也就是买给嘉宾的小礼物的费用由兄弟班级承担。(≧∇≦)/