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文章不改,怎成器?

2017-08-23  本文已影响160人  叶两步

文/叶老巫

(30/160,每天更文3000,连续160天)

本文关键词:修改、词语、句子、段篇

鲁迅先生曾经说过:文章是改出来的。的确是这样子,文章唯有用心修改,才会精彩。文章认真修改,是对自己负责,也是对读者负责。

那文章修改,从几个方面去做呢?

1、

低年级的学生,重点修改字、词。

看这句:

打了一份饭,赶紧回到自己的座位上,大口大口的吃了起来。我用勺子铲起那白花花的米饭塞进嘴里,感觉非常的温馨

“温馨”在这里,就不妥当。温馨是什么意思?就是“温暖,馨香,客气,体贴”。弄懂了词的意思,就不会用错。那应该怎样去改呢?可以用”可口“,也可以用”香甜“。词要用对,才能准确的表达情感和意思。

作文时,尽量做到不要出现错别字。还有,人称不要用错。否则,会让读者犯糊涂的。

2、

到了中年级,从三年级起,重点修改句子。做到:不要出现病句,防止歧义句的出现。

看这句,作文的结尾:

四川地震和广东台风多少人失去了家人和生命,就提醒我们台风来临时不要出门。

这句话,就感觉没有发挥作用,挺怪的味道。这样修改一下:灾难来临时,要冷静。保护好生命,才是最重要的。修改之后,句子通顺了,而且起到了画龙点睛的作用。

作文写好之后,要用心打磨每一个句子。如果感觉句子会产生歧义,那就换一种说法。一定要把意思表达清楚。

句子精彩了,作文自然出彩。

3、

到了高年级,从五年级起,重点就是段、篇的修改。

一篇作文,若段落结构有问题,那就调整结构。有时候,甚至要动作文的筋、骨。

我哥哥有很多习惯:把门关上和锁上!不喜欢别人进来看!而且他开的冷空调在夏天是很冷的:16度以上,22度以下! 20%是22度以上, 80%是22度以下,在他这里我想要一个很大的被子盖住整个人!他见到我就开始逗我笑。所以,和哥哥在一起我就不用生气不用哭泣。他会给我看很多搞笑视频让我哈哈大笑!他每次去理发店把头发变成不一样的发型!过了几天,他就要像之前一样。我觉得很奇怪。每次他把门锁上的时候都紧紧的锁上,就没有不锁门的时候,连睡觉,连家里根本没有人的时候也要锁着门!我觉得很奇怪。我会把他的秘密给探索出来的!对了,他还给我推荐了一个叫做《怪诞小镇》的动画片。除了我没有做对的时候,他永远都在对我的快乐加强!每次我给他讲的笑话他都不会想笑。他给我说的笑话会让我吃不消的!

这篇作文,是一位一年级小同学写的。她在用心感受,抓住了特征。对于她来说,是一篇不错的作文,毕竟是一年级的孩子。

如果从作文的要求来看,需要修改。从三个方面去修改:调整段落,提炼事例,聚焦中心。

修改之后,长这样子:

我的哥哥

我的哥哥有个习惯:把门关上和锁上,不喜欢别人进去他的房间。他开的冷空调,在夏天是很冷的:16度以上,22度以下。 在他的房间,我想要一个很大的被子,盖住整个人。

我觉得很奇怪。每次他把门锁上的时候都紧紧的锁上,就没有不锁门的时候,连睡觉,连家里根本没有人的时候,也要锁着门。我觉得很奇怪,我会把他的秘密给探索出来的。

我的哥哥爱在他的发型上琢磨。他每次去理发店,发型绝对不会有相同的两次。说实话,我其实挺喜欢哥哥的发型。

哥哥对我很好。他每次放学回来,就开始逗我。所以,和哥哥在一起,我就不用生气,也不会哭。他会给我看很多搞笑视频,让我哈哈大笑。对了,他还给我推荐了一个叫做《怪诞小镇》的动画片。即使我做错事的时候,他也不会批评我,还是给我讲笑话。哥哥每次给我讲的笑话,都让我吃不消,差点笑破肚皮。

4、

修改之功,不是一朝一夕能炼成的。要靠日积月累,多实践。不写作文的时候,要多阅读经典,从经典中学习到字、词、句、段、篇的正确”文法“。

文章唯有修改,才能打磨成器。


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