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2018国考最新面试形式权威解读与应对策略~

2018-03-15  本文已影响8人  a71d30a18f45

重要通知

2018国考面试形式有新变化~

单一答题形式将转变为“答题+互评”考核形式

马上进入面试考场的小伙伴们

速来围观~

一、已采用省份

1.山东、2.河北、3.河南、4.吉林、5.浙江、6.江苏、7.北京、 8.广东、9.湖北、10.辽宁、11.上海、12.陕西、13.湖南、14.重庆、15.黑龙江、16.四川、17.内蒙古

二、形式介绍

第一种形式:答、评、回

(考生回忆版)

答=答题  评=点评  回=回应

考生签位由电脑自动生成。一个考场可能有3人或4人入场,一个岗位的人在一个小组。考场外备考,时间是15分钟。有题目和演草纸,看完题目以后依次进场。

第一题:1号考生先答题,2号3号考生依次答题,每人两分钟时间,第一道题回答完毕后,1号考生直接点评2、3号考生的答题情况,2、3号考生分别回应。

第二题:第二题回答的顺序是231。答题结束后2号考生点评1号、3号考生的答题情况,1号、3号考生分别回应。

第三题:答题顺序是312。3号考生点评1、2号考生的答题情况,1、2号考生分别回应。

需要注意的是:

每个考生都是答题不存在补充。点评,不是在最后统一进行,而是一个考生答完以后,就要进行点评,回应方面,一个考生是回应两次。

三道题或四道题,看每个小组几个人,场外准备15-20分钟,大多数是3人15分钟3题,也有4人20分钟4题。

第二种形式:答、补、评、回

(考生回忆版)

答=答题  补=补充  评=点评  回=回应

岗位打乱,也就是跟他同进小组的,另外两个人不是这个岗位的,答题和点评分开。三道题都答完了以后才统一进行点评和回应。

A类:

第一题:1答2补3补

第二题:2答1补3补

第三题:3答1补2补

1点评2回应3回应

2点评1回应3回应

3点评1回应2回应

       B类:

 1答2补3补1评2回3回

         ……

         以此类推

三、作答思路

点评四步骤

1. 点赞。两位考生的答题中有很多我可以学习的地方,其中2号、3号考生的xx方面很好。

2. 提问题。我觉得我们可以共同提高的地方有xx和xx,哪些地方是2号和3号考生共同出现的问题,所以我们可以提高的方面是xx。

比如x号考生说的xx问题,我们可以怎么怎么样,只说内容不说形式。

比如某个观点,可以从哪个角度去说?他说的哪个观点比较贴近实际,但我想再宏观认识一下。

比如x号考生的某个观点解释的不是很清楚,没有具体展开。

比如x号考生运用的名言很好,但是不是很清楚,希望可以具体解释一下。

比如x号考生提到的哪个观点很好,但如果有具体的例子解释,会更清楚。

比如x号考生说的比较具体,如果能总结得更为宏观,再多些理论方面的论述会更好。

3. 给人家一个台阶下。可能因为时间关系,环境也比较紧张,并不一定能够完全反映这两位考生的真实状态。

4. 共同进步。希望我们大家都可以通过这次面试,吸取经验教训,共同进步。

也可以用“总分总”结构来点评。

例如:

总:这位考生整体上有优点,也有不足之处,优点我要向A考生学习;不足之处指出来,希望我们能够共同进步,共同提高。

分:优点有两个方面:第一方面是………第二方面是…………

不足之处有三点:第一……第二……第三……

总:以上是我的点评。

回应三步骤

1感谢。感谢其他两位考生,能够非常认真地听我答题,并且提出比较中肯的意见或建议。针对2号考生所说的xx问题,3号考生所说的xx问题,我已经记录下来了,回去之后我都会注意吸收和改进。

2.学习交流。如果对方攻击你,或者这个问题你不能接受的话,可以说xx考生所提出的xx问题,我没太理解是什么意思,时间的关系,没有得到答案,等考试结束后,我们会再做交流。

3.共同提高。希望我们通过这次考试,都能吸取xx方面的经验教训,共同提高。

总之,在回应时,先接受,再适当反驳。(要委婉)

例如:

谢谢A考生对我的评价,优点我要继续保持,不足之处,我也会诚恳地去接受并改正,“吾生也有涯,而知也无涯”,只有不断地学习,才能真正的提高自我。

“试玉要烧三日满,辨材须待七年期”。可能今天的场景我第一次经历,略有紧张,影响了我的发挥,但我以后会继续加强,提升自己,回复完毕。

四、注意事项

答题部分

1. 在备考室思考好每道题的作答思路,如果时间允许,尽量自己在心里简单答一遍。

2. 两分钟一道题,时间很短,一定要安排好时间,答不完题会扣分。

3. 遇到题干较长的题目,要找到关键矛盾点,找到核心问题。

4. 考场内应该会有摄像机,考生要做好心理准备,正常发挥就好,不要紧张。

5. 在对方答题、点评的过程中,一定要记住对方说的话,也可以根据内容或者状态,随时记录写一些简单评语,方便后面的点评。

6. 答题时,要尽量体现出自己的亮点,运用“一语道破”、“聚焦造势”能让你的内容区别于其它选手。

7. 如果不是第一个说,在听到对方有好的“点”时,可以适当地加到自己的思路中,但不宜太多,注意把握答题时间,注意作答内容的完整。

点评部分

1. 点评时做到实事求是,面带微笑,客观公正,不卑不亢就可以了。

2. 不要用“他”称呼其他考生,更不要用手指头指对方,可以称呼对方为“A考生”、“x号同学”等。

3. 点评对手时,一定要“先扬后抑”,先说好,后说坏,但是说好的时候,不要太假,本来人家的答题就明显逻辑混乱、方向错误,你就不要再说什么“这位同学逻辑思路特别清晰,答题内容也非常有道理”等“废话”了。

4. 点评对方的问题时,不要对答题的外在形式抓着不放,可以先说答题大方向有没有问题,然后再说内容的细节上有没有问题。

5. 如果有人在你点评的时候,突然打断你,并且进行强有力的反驳,这时候不要慌张,也不要着急去辩解,用平和的心态去回应就可以了。比如“这位同学说得很有道理,当然我说的只是个人的一些看法,可能也不一定完全正确,希望对大家有所帮助,仅供参考”等。如果你说得有道理,你不用解释,考官也会听明白的,反而考官会对对方的“执迷不悟”、“强词夺理”形成反感。

6. 点评时,切勿重复对方大篇幅内容,概括要精简,可以适当去夸对方,也可以说哪句话是自己应该去学习的。如果对方有哪些话说的不对也可以指出,但是大家点评一定要中性、柔和,切不可太针对、太强势,说话是门艺术,我们即使在说别人的错误时,也要让对方听起来很舒服。

7. 回复时,可以使用名言警句,适当为自己“添彩”。

被点评部分

1. 被对方点评的时候,一定要礼貌、微笑去回应,可以点头,也可以边写边适当地点头,表明自己有认真在听。

2. 如果对方点评的特别犀利,也要礼貌回应。可解释自己可能这句话用的不恰当,但出发点是什么什么,给自己辩解一下;如果就是错误,则要感谢对方直言不讳,千万不要表现出“互怼”的状态,不然双方分数都不会高的,切记一定要克制自己的情绪。

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