关于惩罚的几个问题【6/15】
关于惩罚的几个问题【6/15】
关于惩罚的几个真相。
1.惩罚是一种非常没有效果的管教方式。父母运用惩罚是因为他们无能，不知道正确的方式。
2.管教可能会让人觉得无奈，但必须强调的是管教的意图和教育，培养孩子的自制力和自我激励。
39家长体罚孩子并没有制止暴力，反而助长了暴力，也树立了坏的榜样。
4.惩罚只能让孩子更加逆反。
5.体罚给孩子带来的影响，没有一样是父母希望的。被体罚的孩子，他们心里有一个秘密，他用父母的体罚来洗清自己的罪恶，可是体罚并没有用。
6.有很多证明表明，孩子对父母施加暴力，正是从父母那里学来的。
了解到惩罚和暴力，有这么多坏处你还要做吗？我们来看几个小问题。
1.对于不会说话的孩子，当他去摸不能摸的东西的时候，是不是可以打他的小手。
孩子不会说话并不意味着他不会听，不理解。孩子每一分钟都在学习。我们当然可以选择打他的手，让他记住，做了不该做的事情就要打手，当然也可以像对待大人一样跟他讲道理，以后跟他提示清楚的，告诉他什么可以做，什么不可以做，重复提示和重复打手，传递的信息是一样的。
2.惩罚和承担行为结果有什么不同？
一般来说惩罚是为了教训孩子，故意剥夺时间追加痛苦，让孩子承担更多的痛苦。而承担自然结果，就是让孩子自己承担自己行为所产生的结果。
3.比如我们发现沙发上有一堆橘子皮，但我没问谁干的，孩子可能会互相指责我该不该找出谁干的惩罚他。
其实这时候我们目的是让孩子收拾东西，而不是惩罚谁，所以我们可以表明自己的态度，我对谁干的非常性感兴趣，我也不想指责已经发生的事情，我只想知道怎么补救。
不需要指责和惩罚，那孩子把注意力关注在承担责任上，是一种更好的办法。
4.代替惩罚，可以表达不同的立场，这个时候孩子感觉很内疚也很可怜，我是不是有点过分？
孩子做了错事，如果我们反应太过强烈的话，他可能感觉到另外的事情感觉到不被爱，感觉在被蔑视。
所以有一个办法是这样的，刚看到满屋子的脏东西，玩具乱扔的时候，我们可以理解出明确的指令，我没希望在上床之前把玩具收拾干净。
（代替，明天不能出去玩儿了，让你知道不遵守诺言的后果）
这个方法的底层逻辑就是明确说出自己的想法，而不是惩罚。
5.我不再强迫孩子，但我告诉他做错事的时候他会说对不起，可是很快又会重犯。
孩子会很快学会用，对不起来缓解家长的情绪，但是他没有了解清楚，对不起是承担责任，对不起意味着采取行动，对不起意味着改变，所以我们要很高兴的说，很高兴听到你说对不起，这是第1步下一步你想怎么办？
很多事情需要跟孩子说清楚，
才能更好的去执行。
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