茗记的晨读Day18

【Material】原材料引用

The researchers say any kind of CPR improved chances of the patient's survival. But,

they said those people treated with only chest presses suffered less brain damage. 

Amrican: ðə ˈrisərʧərz seɪ ˈɛni kaɪnd ʌv si-pi-ɑr ɪmˈpruvd ˈʧænsəz ʌv ðə ˈpeɪʃənts sərˈvaɪvəl. bʌt,

ðeɪ sɛd ðoʊz ˈpipəl ˈtritəd wɪð ˈoʊnli ʧɛst ˈprɛsəz ˈsʌfərd lɛs breɪn ˈdæməʤ. 

British: ðə rɪˈsɜːʧəz seɪ ˈɛni kaɪnd ɒv siː-piː-ɑːr ɪmˈpruːvd ˈʧɑːnsɪz ɒv ðə ˈpeɪʃənts səˈvaɪvəl. bʌt,

ðeɪ sɛd ðəʊz ˈpiːpl ˈtriːtɪd wɪð ˈəʊnli ʧɛst ˈprɛsɪz ˈsʌfəd lɛs breɪn ˈdæmɪʤ. 

【Facts】信息与事实

[ts/dz]

破擦音/ts/,/dz/分别是字母ts和ds的读音。舌端齿龈破擦辅音。舌端先贴住齿龈，堵住气流，然后略下降，气流送出口腔。/ts/是清辅音，/dz/是浊辅音。

1.舌尖抬起，先抵住上齿龈，堵住气流，然后突然下降抵住下齿，气流随即泄出口腔，形成先破后擦的声音。

2./ts/是清辅音，送气但声带不振动。

3./dz/是浊辅音，不送气，声带振动

4./ts/有点类似于汉语中的“次”，但发音时要有爆破的感觉，且发音时没有元音的因素在内。

5./dz/有点类似于汉语中的“子”(清音)，但发音时有爆破的感觉，而且声带振动较强。发音时也没有元音的因素在内。

hats, starts, parts; reads, hands, heads.

[tr]

1.舌身保持发/r/的姿势

2.舌尖贴在齿龈后部，堵住气流，气流冲出

3.在发出短促的/t/后，立即发/r/

4.发音时，声带不振动

5.有些学生会将/tr/与/ʧ/相混淆，但实际上发/tr/这个音时口型应保持圆唇，同时舌头的闭气部位较/ʧ/略前

[dr]

1.舌身采取发/r/的姿势，舌尖向上贴住上齿龈后部，形成阻碍

2.舌头放开，让气流从舌尖和齿龈间冲出，冲破阻碍发出短促的/d/后立即发/r/

3.双唇稍稍突出，略成圆形

4./dr/是浊辅音，不送气，声带振动

5.这个音一定要后接元音，所以不会出现在单词的末尾

6.有些人很容易把这个音与/ʤ/混淆，注意这个音包含有卷舌音的因素，舌头要上卷，而/ʤ/舌尖平展

7.也有人容易把这个音念成汉语中的“朱”，要注意不要在这个音的后面加上元音/u/

8.英语中发这个音的主要是字母组合"dr"

【Comments】感受与评价

/ʒ/, /ʤ/, /dr/这三个音，第一个音有点像“日”(舌头上抬但不贴齿龈，放平)，第二个音有点像“织”(舌头贴上齿龈后部，也是平展状态)，第三个音“遮”（从d->r，舌头贴上齿龈后部，气流冲出时舌位有下降，舌头上卷，口形张开幅度最小）

像还不能准确的描述这三个因的区别，舌位和动作做对就行了。看了我第11天的笔记还被/ʒ/和 /ʤ/折磨的不行，现在终于柳暗花明了。

S提到了两处连读，第一处，rɪˈsɜːʧəz seɪ，z和s可以连读，z动作做到不发声直接连s。

第二处，ˈpeɪʃənts səˈvaɪvəl，ts和后面的s可以连读, 舌头贴住上齿龈不出气然后下降抵住下齿发s气流从牙缝中冲出，有点像“次”。

【Hours】累计练习小时数

3h