《正面管教》共读12

我的收获：

1.无言的信号

让孩子参与解决问题时，如果制定的计划中包括一些无言的信号，以帮助大人们学会闭上嘴巴，就会更有效。

2.你一……我们就……

这句话往往比“如果你收拾好你的玩具，我们会去公园”这类的话更有效。因为这个句式是和善而坚定地陈述，表明了在规定条件下你愿意做什么。

当然孩子也可能不想去公园从而不收拾玩具。

那么就可以换一些启发式问题：

接下来你想做什么？这之前我们该做好什么呢？

与我的联系：

我特别喜欢“无言的信号”，因为在妈妈身上存在的主要问题是“唠叨”。

唠叨会让孩子不耐烦，甚至故意对着干，严重了还会让孩子叛逆。

而且唠叨也让妈妈自己心力交瘁。

如果可以约定好无言的信号，妈妈乞不是也清静很多。可以试试。