适当松开手，让孩子自己走

有一天儿子放学回来，把书包往写字台上一扔，

很大声地说：“妈妈，我都快热死了，快过来帮我擦擦脸；再帮我倒杯水来，我快渴死了。”

当时我正忙着，听到他的叫喊，就说：“我正忙着呢，腾不出手来，你自己洗脸倒水喝吧。”

不料儿子声音提高八度：“我就要你帮我擦脸，就要你倒水给我喝！”

儿子喝足水，坐下写作业了。

没一会儿，他又大声叫我：“妈妈，我的作业本怎么找不到了？”

“你再仔细找找，可能夹书里面了吧。”

接着听到“哗啦”一声，我知道，他准是把书包里的东西全倒出来了。

“妈妈，还是没找到，你过来给我找。”

我看看表，从他坐下已过去一刻钟了，还没找到作业本，这作业要写到什么时候啊？我只好去给他找。

我一眼就看见作业本就在那几个本子中间，他竟然马虎到看不见。

作业本找着了，这回该安心写作业了吧？没承想过一会儿他又喊：“妈妈，这道题怎么做啊？”

我看了看那道题，很简单，只要稍动脑筋就能做出来。

可是儿子竟然连这点儿脑筋都不想动，只会喊我帮忙。

我一下子意识到，我的勤快，会让他越来越懒，他的依赖性也会越来越强。

如果不早日松开紧握儿子的手，后果将不堪设想。于是我决定想办法改改儿子的过度依赖。

有一天，儿子上学走的时候，我对他说：“儿子，你放学后帮我买瓶醋回来好吗？”

其实家里根本不缺醋，我就是想安排给他一个任务，无论是否买回来，他心里都要想着这件事。

买回来的话，说明他把这事放心上了，肯帮我了；

如果买不回来，他总得给我一个理由。

我的意思是想培养他的主动性，渐渐摆脱对我的过度依赖。

没想到儿子小眼一飞，说：“我才不干，你自己买去。”

我暗想，我正盼着你这样回答；如果你再有事要我帮忙，我就有话说了。

那天，儿子做作业时照例又问我题。我于是说：“我不能帮你。”

“为什么？”“我求你帮忙时，你为什么不帮我呢？”

一直以来，儿子对我都是呼之即来，挥之即去，他没想到这次会吃闭门羹。

他看着我，半天没说出话来。

过一会儿，他说：“我以后帮你行了吧？”他的语气与态度明显软了。

我暗笑，看来这个以其人之道还治其人之身的办法挺管用。

从那以后，我总是找借口要他做力所能及的事，只要提出要他帮忙，他都肯接受了。

慢慢地，有些事，不用我说，他也能主动去做了，对我的过度依赖也越来越少。

有时候，对一个七八岁孩子的教育，光说道理没用，要运用一种智慧，松松手，让孩子自己走。

中国的妈妈总是特别强大，无所不能，殊不知全能的妈妈会教养出无能的孩子！

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