《自卑与超越》（43）合作的早期影响

《自卑与超越》

作者：作者：[奥]阿德勒

译者：杨颖

今天分享的内容是“合作的早期影响”这一部分。

阅读感悟：

我的妹妹就比我优秀，一直到现在，始终是她处于领导地位，甚至于父母的事情，他们也总要犹犹豫豫，需要和妹妹确认沟通。

不怎么优秀的我深刻体会到了艰难甚至自卑，于是乎，我理解了为什么我只有在宁波才能发挥我的能量，回到长沙，在她的影响下我终究是没有出息的那一个。

幸而，我的内心比较强大。

经典摘抄：

父母有时有着不可推卸的责任。也许他们经验不足，无法让孩子与他们合作；也许他们表现得仿佛一切都万无一失，拒不接受别人提供的帮助；或者他们本身就不具备合作能力。

家中有一个特别优秀或是天赋出众的孩子的话，其他孩子的生活总是会比较艰难。

贫穷也给错误解读生活提供了借口。来自贫困家庭的孩子在外可能遭遇社会偏见。

该被怪罪的不是残疾，而是我们的教育方式。只要采用正确方式，有生理缺陷的孩子也能对他人、对自己都发生兴趣。只有在身边没人帮助他们拓展对他人的兴趣的情况下，身有残疾的儿童才会变得以自我为中心。