变

变

从网络上搜了两个故事：

1951年，爱因斯坦在普林斯顿大学教书。一天，他刚结束物理专业高级班的一场考试，正走在回办公室的路上。他的助教跟随其后，手里拿着学生的试卷。这个助教小心地问：“博士，您给这个班的学生出的考题与去年一样。您怎么能给同一个班连续两年出一样的考题呢？”

爱因斯坦的回答十分经典，他说：“答案变了。”

《神鞭》是天津作家冯骥才创作的中篇小说，小说讲述了清末民初的天津卫，小贩傻二接连以祖传一百零八式“辫子功”打败流氓恶霸和日本武士，享誉津门，被称为“神鞭”，然而面对八国联军枪炮，傻二发现自己的辫子功根本无能为力，最终他改弦更张，剪掉辫子，变“神鞭”为“神枪”，成为北伐军中的神枪手。

剧中，当"玻璃花"问傻二："你，你把祖宗留给你的'神鞭'剪了？"傻二说："你算说错了！你要知道我家祖宗怎么创出这辫子功，就知道我把祖宗的真能耐接过来了。祖宗的东西再好，该割的时候就得割。我把'鞭'剪了，'神'却留着。这便是，不论怎么办也难不死我们；不论嘛新玩意儿，都能玩到家。"

我们正处在一个飞速变化的时代。面对这样一个飞速变化的时代，我们唯一能做出的反应是——变。

但变什么，不变什么？是我们要用智慧去思考的。

变的是手段、是技巧、是创新……

不变的是对原则、对规律、对智慧的钟爱，有了对原则、对智慧的钟爱，我们就会不断创新，去寻找合适的手段、技巧去解决我们当下遇到的新问题。

比如，对孩子的教育。家庭结构在变、社会环境在变、技术条件在变。我们的对原则和智慧的钟爱不能变。

我们依旧要尊重孩子的成长规律，而不能拔苗助长；

我们依旧要坚持原则，因为没有规矩不能成方圆，不尊重有原则的成长必然会触碰道德的底线，将来，孩子走向社会，必然要付出代价；

我们更要钟爱千万年来上苍赋予人类对智慧的钟爱，它是解决一切生存问题的力量源泉。