这到底是谁的错?
又有人发来求助链接,我都有点烦了。因为无法辨识信息的真实性。最开始的时候,我们都愿意伸出援手给那些需要帮助的人予以力所能及的帮助。现在这种信息泛滥,平台也不加以严管和监督。反而让人心生反感和厌恶。
人们产生这种情绪是有原因的,因为撒谎的太多,不实情况太多,才导致人们对不了解的困难丧失信任。
比如前段时间"风靡"网络的苟晶高考被顶替事件。结果没有被公布之前,网民一边倒的替苟晶感到惋惜和忿忿不平,都想为她申冤。因为苟晶宣称自己是穷人家学霸,两次高考被顶替,还说老师带彪形大汉去她家门口威胁她道歉。
这三个条件一起发酵,让无数的网民为苟晶抱打不平,纷纷谴责老师的行为毫无道德,自私自利,大伙都认为苟晶的人生被逆转和取代。但实际呢?人民网公布的调查结果显示,其一苟晶根本不是什么学霸,就是个普通学生而已。其二,她也不是两次高考都被顶替,第一次她选择了复读,然后她的身份和成绩被老师冒名。至于其三,老师带彪形大汉去她家,那个彪形大汉是老师的儿子,或许在苟晶眼里老师的儿子是这种外貌特征吧!
首先,对于老师当年冒名的行为,虽然并没有严重到改变他人人生,但他确实冒名了,属于滥用职权,以权谋私,最后也得到了相应的处罚。
对于苟晶的举报行为无可争议,为"民除害"。只是举报方式和手段遭到了网友质疑和责问,原本那些站队苟晶的人多数反戈相向。为什么?这些人并不是投城那个有问题的老师,而是因为同情心和义气遭到了蒙蔽。人们向来都是同情弱者的,也愿意无私奉献出自己正义的力量,但不是被利用。在这件事情上,苟晶算弱者吗?完全不算!如果第一次高考不被冒名,她依然是复读,还是会进第二次考的学校,所以她的人生她做主。那她是学霸吗?也不是,这不仅是夸张,是吹嘘。为了使言论更加引起网友的重视,她还抨击了她的家乡和大学。
种种现象都说明她是个制造舆论者而不是个弱者。有人说,为了达到查证老师的目的,制造舆论可以理解。是么?也就是说她是利用这种方式倒逼有关部门去查案?也有人说多少年前的事她记不清楚了。这个解释更加匪夷所思了,高考人生中有几次?还能忘?有多少人会忘了自己当初念书的时候是个学霸还是个学渣?除非她得了失忆症,胡言乱语。
至于她制造舆论到底是想利用网友同情和正义的力量让老师早日绳之以法,亦或者是其他的动机和目的,现在讨论都有些过时了。
但我只是觉得,她这种行为的出现会让人们对很多真正需要帮助的"陈春秀"们丧失信任,拒绝帮助。不是我们的心变了,也不是我们冷漠了,而是我们义愤填膺的帮你去伸张正义的时候,你却在那里烽火戏诸侯。所以,我们麻木了,失去了辨识真假的耐心,也收回了我们的同情和义气。而受害者并不是第一次撒谎的人,而是真正需要帮助的人。
网络求助的信息亦如此,更多可以自力更生的人向他人求取,致使真正需要救助的人得不到相应的援手和帮助。
这到底是谁的错?是求助者?是救助者?是那些破坏规则滥竽充数的人。