我的一中校园——班级日记21

第二篇

我的一中校园

郭子宁

“啊，一中，人才摇篮，美名四方……”听到这首歌，你是否已经被一中深深的吸引住了？一中美，一中的校园更美。

我觉得一中最美的地方就是后操场的小山丘了，一棵棵小树出现在我眼前，纤细的树干，茂盛的花枝，多得数不清的小白花，一阵风吹来，就像正在休息而敏感的蝴蝶一样在空中飞扬。

白色的花瓣散在草丛里，有黄绿色的草的衬托，白色的花瓣更美了。原来含苞待放的海棠悄然绽放，火红色的花瓣绽开了，簇拥着点点黄色的花蕊，一朵朵争奇斗艳，一只只绕鼻芬芳。

海棠花开得正欢，旁边的白花也开始含苞待放。这个花的花苞呈水滴状，紫的悠远，红得鲜艳。紫红色的花苞，深邃的绿叶，纤细的身姿散发着醉人的清香，就像一个亭亭玉立的小姑娘。这个季节，月季也开了，它没有魅人的颜色，有的只是金灿灿的黄，百花丛中黄最艳，不，只是它独具一格，别的花不外乎是一些白的，紫的，红的，粉的，唯有它是耀眼的金黄。

地上有成群的三叶草，扎堆的小野花，那不知名的小野花叶子是精致的，小巧的，心形的，真是大自然的鬼斧神工。还有地上的小草，甘愿用自己衬托，衬托那百花的张扬。校园里还有刚劲的青桐树，即使没了上半身，也顽强地生长。一中的后花园真是乐观，积极向上。

走近一中校园，教书育人，书香伴着花香，叫我们蒸蒸日上；走近一中校园，具有动人的颜色，又到处是鸟语花香。

第三篇

我的一中校园

王浩铭

初中生活伊始，一中校园的一切对我而言都是那么新鲜。在这金秋时节，我探寻一中精神的旅程开始了。

一中的精神，有探索。校门旁有一尊雕像，长椅上坐着的爱因斯坦目光和蔼，一只手臂向长椅的另一边伸出，这时如果坐在长椅上，爱因斯坦的手会搭在你的肩上，于是一种奇妙的感觉在心中流淌：在那只手搭到肩膀上时，科学巨人的思想似乎一下子也环绕我们了。金色的落叶描述出曼妙的方程式，绿色的小草念诵着宇宙的奥秘，爱因斯坦那和蔼的目光分明在告诉你：瞧，科学就在我们身边，只要你肯探索，为什么不坐在科学真理的旁边呢？

一中的精神，有感恩。办公楼前有一块巨石，上书“师恩”二字，巨石背后另有玄机，几排铭文刻于石上，字里行间都是感念师恩之情。看到这块石头，想必学生是崇敬的，老师是感动的。

一中的精神，有爱心。一条不起眼的小路上，一列小数排列整齐，微微弯腰，颔首微笑，如仪仗队，如卫兵。小路尽头，一棵高大的榆树耸立面前，树根旁的景色却令人惊讶万分：黢黑的皮肤，弯曲的腰，苍老的石榴树的树枝紧紧抱住榆树，是要远行了吧，是要离别了吧，苍老的石榴树低语：别怕妈妈在这呢。

一中的精神有顽强，操场旁有一棵青桐树，很不同寻常，因为它已经失去了主干，三年之前，疾风将它吹断，仅剩下一个树桩，在人们叹息桐树已死的时候，三个枝干又生长了出来，如今枝繁叶茂。

探索一中的旅途结束了，而在一中的学习生活才刚刚开始。

第四篇

我的一中校园

王家昊

一中，多少学习者梦寐以求的学府，秉承着求真，求知，求见，求美的校训，一中不仅有着优良的学习气氛，而且有着良好的道德规范。

一中的校园是美的，美在文化，更美在景色。

一中校园美在文化。大门左边就是著名的周子池，“余独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖……”。墙上写着周敦颐的名篇《爱莲说》，池上莲花亭亭玉立，水下小鱼在畅游嬉戏，颇有意境，和墙上的诗、池中的石头构成了一幅典雅的水彩画。

周子池不远，有一颗又红又大的石榴雕塑，咧开嘴乐正乐呵呵的笑。石榴下金光闪闪的四个大字“榴实登科”，榴实指的是石榴多籽，也比喻高考的学子们，登科指考中，这个雕塑的意义是祝福参加高考的同学们能够考上理想的大学。不远处一座亭子是“博约亭”，亭子两边有一副对联，“博文通理志经天纬地，约己修身求明理厚德”，上联是让我们成为一个才华横溢的人，下联让我们成为一个品行优良的人。

一中的美，美在景色。篮球场后面是一座小山，也算是一座小公园儿。小草犹如一块柔软绿毯铺在身上，让光秃秃的山有了头发，小草软软的，湿湿的，可以坐着躺着，打两个滚儿。清风拂面，周围静悄悄的。山上有很多树，大多是果树，海棠，枣树，柿子，石榴……都已经结了果子。在微风的吹拂下，散着果香，飘进了我的心中。

啊，多美的一中校园！