成长究竟是什么？

听别人的进化，想着自己的成长，船长的这一句话，让我如醍醐灌顶，瞬间理解了船长对于本周课程的设计意图。

科学家们不断地进行竞争，去追寻那也许完全不存在的完全的客观的，真实的对自然界的叙述或者终极真理，希望有那么一种确定的理论，能解释清楚这个世界的所有；经济学进化发生了三次革命，每一次革命都会提出与之前经济理论完全不同的研究范式，而每一次综合只会把前面两种不同的研究范式统一在一个更大的理论框架当中。而我们自身的成长与蜕变又何尝不是如此呢？

每一次的丰富知识体系，学习知识，都是在让我们完善原有框架，往框架内添血肉，类似于——改革。而每一次的醍醐灌顶或者茅塞顿开，则是让我们打开了一个新的理解和认知这个世界的新范式，让我们的理论框架变得更大更包容。

心理学里面也有这样的概念表述，说人的态度有三个阶段——依从、认同和内化。当我们并不能理解他人的观点和意思的时候，我们出于“获得奖励或避免惩罚”的思考，会依从对方。如小孩子表现出对于父母和老师的言听计从，很多时候就是一种依同态度在指挥着他们。

而认同则到了高一阶段，指的是对于某种观念、理念能够理解并接受，我想我们大多数人对于船长的理念就是处于这样一种状态，至少我自己是如此，非常认同船长的许多理念，但她的理念又有更高的深意，因而我认同但是行为上可能还达不到那样的高度。而内化则是我所追求的，即将这样的一种思维理念，变成自己的一种行为，变成一种自动化的思考。

船长在分享大课里提到，很多人要花一年多甚至更长的时间才能完成转型，这其实大多数就是从认同到内化的一个过程。

然而科学和经济学一样，是在逐渐逼近真理。不是朝着更好，而是朝着不同。我们自身也是一样，没有办法有一种确定的方式让我们变成一个理想中的样子，但是我们的每一步都会算数，每一步都会内化成我们自己。

现在的我们回头看看过去，回头看看曾经，会觉得那个时候很幼稚很稚嫩，现在看看以前写的文章，当时让自己洋洋得意的文字，在今天看来却是非常可笑的，然而这也正是不可忽视的、自我成长的一部分。

而我们当下的每一步，又会深深地影响到我们未来，我们希望未来我们是什么样子，就需要慢慢地去靠近那个样子，没有固定路线，但是我们需要有目标，我们要求不同。也正是前几天的课程里提到的，每天都要问问自己“我是不是应该调整发展方向？”

以终为始，不改初心，方得始终。