以任务驱动，我一周内自学入门视频制作

一直以来，我都想学视频制作，可就是迟迟没有行动。然而，在一周内，我自学了专业视频制作软件，并为科室制作一个长达一分钟的视频+图片的宣传“作品”，从而使得自己从视频制作的“门外汉”转而入门了。

回想入门的过程，可以分解为三个步骤：

第一步，心里有学习某个东西的想法，但是只有这个想法还不够。就像我一直以来都有自学视频的想法，只是没有学习的行动。

第二步，用外在的任务驱动。这是关键因素。我自学短视频其实是受一个外在力量驱使，就是单位必须在一周内完成一个短视频的宣传作品，由于我想学视频制作，于是主动揽下了这个活。我给自己制造了一个任务之后，不由得主动开启了自学之路。

第三步，向内行人求助。为了完成这个迫在眉睫的任务，我向践行群群主求助，群主帮我介绍了群里的一个视频制作专业人员，第二天，一个叫“Moon”的刚毕业的小姐姐和我聊上了。不得不说我是非常幸运的，我碰到的这个群友不但专业而且非常热心，她一上来就让我在电脑下载了专业视频制作软件PR，看我实在不懂，干脆用QQ远程协助+微信语音的方式手把手教我。由于我一开始笨手笨脚，生怕完不成任务，于是从早到晚，只要有空我都窝在电脑屏幕前摸索着改进视频内容，期间也碰到了许多各类的问题，都在和群友的探讨下解决了。这几天高密度的学习过程，我对PR软件由陌生到熟悉，视频图像制作的操作也越来越熟练了。

许岑在《如何成为有效学习的高手》中说过高效学习的定义：“高效学习的定义在我看来是找到最适合自己的学习手法。在相对短的时间内集中注意力，以解决一个工作和生活当中的难题为目的着手学习。你需要勤加练习，有时候还需要向名师求助。”成年人时间精力有限，学习不能再像读书时期那样从基础开始慢慢学，那样很难学会，要善于给自己制造任务驱动，高效掌握各项本领。