（四）判断论述的完整性

1. 如何判断论述的完整性

定义没有解决一开始所有的问题。没尽可能善用收编的资料。没看出其间的含义与纵横交错的关系。没办法让自己的想法与众不同。

目的是讨论这本书构架问题，同时也体现了这个读者对作者满意度的一个情况。

表达读者观点能表达作者的观念，作者成就有限；不能，作为不同意作者的根据。

成就有限，阅读标准的暂缓评论，认为分析的不够完整。要指出，要求精准地指出书中的问题点

对作者提出的观点，保有意见。知识跟作者论述之间没相关性，直接跳过，对错无所谓

2.四种评价方法在主题阅读中的应用

这4种方法在主题阅读中互相使用，避免知识不足和错误。

更好的呈现主题内在的逻辑性和完美性的问题

比较每位作者在分析阅读的完整性才是真正有深度的比较

找寻突出的论点有多少是高等水平

3. 分析阅读各阶段要求

第一阶段：拟写大纲

作者要解决什么问题

是否吧把问题说清楚

第二阶段：诠释一本书

作者解决了哪些问题

还有哪些问题没有解决

第三阶段：评价阶段

论述的完整性

此阶段必然和前两阶段有关

（四）判断论述的完整性