微痕岁月3

  二月廿一 晴 17c°

  防控疫情近两月，有序解禁，喜讯不断。春和景明，遥望公园小径，点点人群款步。

  然而，当下按耐不住的是学生，焦心不已的是家长，更难做的才是老师。

  老师为何难做？

  疫情是大考。老师得在家进行网络教学，满足学生和家长的期望，其技能、设备、环境、时间等等，都是大大考验。

  大面积网络教学是新课题。老师要适时面对全班学生反馈、指点、评价沟通。需要精力、更要耐心。

  老师家也有孩子老人要照顾。处理好家务、带好孩子、关照老人、上网教学评价。烦不得，急不行，必须学会“优选法”，“弹好钢琴”。

  老师还得在职进修，按时学完一年一度的远程进修课程。远程教育是网络平台学习，观看讲座，互动交流，完成作业。一刻钟不在边，就自动停播。达不到要求就不得通过。机器严管，机制揉人。

  如此，一名教师手头的设备，平板、手机、电脑，少了玩不转，满足不了诸多需要。老师非有“三头六臂”，完不成宅家任务。

  余一退休小老儿，大底了解做家长难，当老师不易。生活微痕，识之。