由高考延期联想到的

1.当升学遇上疫情

终于，官方传来了新消息“高考推迟一个月进行。”

高考生几家欢喜几家愁。

至于中考是否能照常进行，还没有官方消息。

而明年参加新中考的初二学生，六月份也面临着两门参加中考的科目：地理和生物。

没有官方消息推迟考试的，只能按部就班按原计划复习。

“真心羡慕高三考生余额充值成功。”

虽然各地陆续决定了开学日期，暂时也只是涉及到毕业年级，初二年级的家长表示很无奈。

疫情来得铺天盖地，或多或少影响了考生的情绪。

将身体健康放在首位的同时，对学习成绩也不能掉以轻心。真的是健康、学习两手抓。

今年，有毕业任务在身的学生、老师和家长，比往年多了些慌张，多了些忧伤，多了些无能为力。

2.当升学遇上网课

网课只是权宜之计，和课堂的教育效果有着很大的差异。

网课缺少：大家在一起学习的紧张感，黑板上大大的倒计时的紧迫感，老师全天候全方位的监督。

网课包含：回头就能看到自己柔软的床，手机电脑不离身，零食大礼包常伴左右。

在这样舒适的环境里面，无疑是给学习和进步加了把惰性催化剂。

网课，说到底，考验的是学生的自律力。

有的人利用这个超长假期，给自己制定了严格的学习计划和目标。

有的人利用这个超长假期疯狂练习英语听力和口语。

有的人利用这个假期弯道超车，查漏补缺。

自律是进步的阶梯，但它也仅仅是提高学习成绩的一个变量。

至于同样自律的尖子生和普通生，成绩究竟怎么变，依旧有待观察。

2020年，难就难在“因人而异”。

可是，升学这事儿，总是被说成和命运有着千丝万缕的联系，不能和冷冰冰的数据采集挂钩，更容不得半点儿马虎。

当升学遇上疫情和网课，苦恼和焦虑油然而生。

3.究竟命运谁来决定

法国作家阿尔贝加缪说：“人心有一种恼人的倾向，即只把压倒它的东西叫做命运。”

究竟命运谁来安排，或许就是心态。

我的同学王颖，当年经历高考滑铁卢，差一分没达一本线，然而上二本的王颖，没有自暴自弃，毕业后以优异的成绩考上了清华的直博。

优秀的人走到哪里都是C位。

命运始终掌握在自己的手里，有的时候你甚至可以创造它。

差一分未上重点高中和刚达重点高中录取线的孩子，本就是在一个学习档次，这两名同学在考大学时的成绩未必有显著差距，当然，前提这两名孩子都保持良好的学习习惯和学习心态。

在我的身边，同样的家庭条件，名牌大学毕业和非名牌大学毕业的同学，毕业后十年内甚至更长时间，经济条件并没有显著差别。

所以，无需焦虑，疫情和考试只是生命长河中的两朵小小的浪花，它们巧合的相遇了，最终，它们会手拉手一起汇入生活的汪洋大海中。

我觉得今年的毕业生，面临的最大挑战就是心态。

究竟命运谁来决定，也许就是顺其自然。

想要什么，就努力经营什么，踏踏实实付出，踏踏实实收获。

因为，努力就有收获的例子比比皆是。

即使被命运狠狠伤害，也不要放弃。

毕竟，不向命运低头的例子俯拾皆是。

因为霍金的全身瘫痪，而诞生了《时间简史》；

因为日本人的残忍、凶狠，才有中华民族的重新崛起；

因为新冠肺炎的爆发，你的青春岁月延续了一个月，你已经是人生赢家。