如何做好DISC翻转课堂之听后记录2018-10-23

      2018年10月23日中午12：30-14：30，任博老师讲了“如何做好DISC翻转课堂”，间断的听完老师的讲解和看了PPT后，作个记录，任博老师主要讲了以下内容：

一、什么是DISC翻转课堂，简理理解就是与传统模式（老师先教，学生再学）不一样，翻转课堂的模式是学生先学，老师再教，并且翻转的特点是时间长，人员广，互动多，学习主体是学员；

二、为什么要做翻转课，在做翻转课堂前将材料发给学员，学习者对未知有好奇心；

三、如何做好翻转课堂，

1、备课：（1）关注选题（能驾驭）；（2）关注问卷设计(契合主题，数量5-7个，问答1-2个2-5分钟内答完）；（3）关注大纲整理、课件设计（选方向、定主轴、留作业、调结构、设话题）；

2、分享的主轴：1时间轴（2小时左右，开场15分钟，结束20分种；每个主题三、四个章节）；2结构轴（主题下的三、四章节的结果是并列、总分总还是三角或倒三角结构）；3呈现轴（图片、文字、视频等大小合适）

3、时间的掌控：语音控制在28-35秒为佳；

4、声音运用的注意事项

（1）环境安静；（2）使用耳机或话筒；（3）坐姿抬头挺胸；

四、秘籍

1、想象面前的听众的音容笑貌；

2、会有很多人爬楼听，反复听录音；

3、放下恐惧和骄傲；

4、问卷和大纲经及内容的关系，对内容做调整，对呈现做侧重；

5、时间和结构相辅相成，侧重多的多讲，侧重小的少讲，灵活不纠结；

6、手指在语音条上经常滑动；