2014-冬 书：在最近的地方留下爱 ——关注复兴乡山刘小学留

幸福在我们看来很近，在他们看来很远。

——题记

在我们生活的地方，有富有的人，有贫穷的人。富有的人的“富有”来源于物质和精神，而贫穷的人的“贫穷”同样来源于物质和精神。我们总是觉得只有赣州深山里、四川凉山深处、西北最贫困的村落和西藏阿里改则古姆的留守儿童最最贫困，殊不知我们自己居住的地方其实也有留守孩子需要我们的关怀。

蚂蚁微公益服务中心深入平川区复兴乡山刘小学开展了以“关注留守儿童 蚂蚁在行动”为主题的志愿者服务活动，为这些孩子送去了文化用品和爱心人士捐赠的衣服。

同时让这些留守儿童用稚嫩的小手写出了自己小小的愿望，在我们孩子看来微不足道的玩具、铅笔、一件不喜欢穿的外套、对这些孩子来说却是难以实现的愿望。

12个孩子，3个年级，2间破旧的教室，1位含辛茹苦的校长。看着孩子们填写心愿卡时的笑脸，难道我们不应该为他们做些什么吗？看着孩子那一双双通红的小手，我们的心里就没有震撼吗？

    看着这破旧的教室，再想想我们城区里孩子所处的学习环境，让我们不禁想起自己浪费的优越富足。在一个城市里还有这样一群留守的孩子，他们和我们的孩子一样渴望着学习，更期盼着脱离这个贫困的地方。

     看看孩子渴望的眼神，让我们在最近的地方留下爱，帮助这些留守的孩子健康快乐的成长。

写在结尾：

17岁那年，跟随一公益团队走进了自己生活的城市里最贫困的地方。用手机记录下了12个孩子，3个年级，2间破旧的教室，和1位校长的故事。

这些孩子的愿望让我看到了最纯真的一面，那些愿望单纯朴实。又一个寒冬来临，呼吁大家积极关注贫困地区的留守儿童。

如果温暖是萤火虫，那么来自你们的温暖将照亮他们心扉。

-END-

文\没想法姑娘