孩子的情绪

马上就要舞蹈考级了，由于之前疫情停课，有部分考试内容还没有完全掌握。老师决定加课，第一天加课后，感觉有些累，晚上回来早早的睡了。

第二天加课回来，我们都没有到家，我接起娃的电话，一阵哭声传来，紧接着就听见孩子委屈的声音：妈妈，累死了，我好累啊，你们怎么都没到家啊，我好累啊！

我静静的听着孩子的发泄，还回应妈妈知道你很累，肯定累坏了，妈妈给你定了外卖，你先洗个手，休息一下，等等美味的吃上一餐，恢复一下。她发泄的差不多了，自己主动挂断电话。我到家后，到她房间说拥抱一下，人家已经完全修复了，吃饱饱，很开心。

当孩子有情绪的时候，一定让她发泄出来，避免在孩子有情绪的时候讲道理，这时候大脑盖子打开，是听不进去的。所以我们要正确识别孩子的情绪，给与引导。让孩子正面认识情绪学会处理。