校园暴力何时终结
记得一次同学聚会,由于工作,生活等诸多原因,有很多同学几十年都没有见过面。有的已经记忆模糊,没有印象了。大家再次聚首,相谈甚欢。忽然,有一个同学拍了一下桌子,指着另外一个同学大声说:“上学的时候,你打过我。”全场顿时一片寂静。鸦雀无声,大家似乎都回到了童年。
“都是过去的事了,那个时候年少无知,我都忘记了。”被指的同学一脸尴尬的表情,不好意思的说道。
是啊,都是过去的事了。已经过了四十多年了。你忘了,他居然还能记得,而且耿耿于怀,没齿难忘,这不得不让人欷歔不已。
童年里的记忆或许是最深刻的,尤其是那种不堪的往事,会一直埋藏在心底,记忆犹新。那些在讲台边被老师罚站,在小学时被同学打、黑板前念检查的情景…都会是自己一生难以释怀的痛楚。
似乎我们每个人,都在童年或多或少的遇见过此类的事件,所有记忆。都会因为一点类似的事件,或者遇见当事人而触碰到心底埋藏多年的感触,并且爆发出来。当年的境遇,或许对方已经忘记,或者在毫不知情的情况下触犯了你,不会意识到后面会发生什么,但是,的确给对方造成了伤害。
每一个人在成长的过程中,或多或少都曾挨过父母、邻居、亲戚、老师的“教育”。他们也许会不以为然,但是,在校园里发生的事件,挨了打,却足以让你铭记于心,那是一种内心的倔强和无奈。现在我们知道有一个词叫“校园暴力”!
当年被打的小学同学,在几十年以后提起往事的愤怒,足以说明他这些痛楚在心中的根深蒂固,抹不去的伤痛,永远伴随着他。或许这些有伤自尊的事件,在他成年以后,让他觉得是一件很丢脸的事,让他无法释怀。
从古至今,时代的变迁,仍然改变不了校园里恃强凌弱的风气。并且蔓延到了国外,前不久,炒作的沸沸扬扬的12名中国留学生,在美国虐待另一名中国留学生的事件,而且全都是女生,手段和国内那些女生打架的扒衣服 拍裸照 吃沙子 吃头发,拿烟头烫几乎大同小异。这些严重的校园暴力事件,在国内也就是校方和家长之间的协商处理。
但是在美国的司法机构看来,就是严重的虐待,绑架罪,性质恶劣,9名成年人最高可判终生监禁,3名未成年也将面临1年有期徒刑。但是在国内的学校,这样的暴力事件,在校园里司空见惯,大家都是习以为常的,甚至无人理会,而且很难得到严惩。
这些恶习和社会环境,以及家庭教育有着直接,或者间接的关系。新闻中屡见不鲜的校园恶性事件,已经给相当部分的孩子心理上留下了阴影。在中国,孩子挨打,维权主要靠家长,鲜有执法机构介入处理。这和人们的观念有关,立法机构没有明确的法律规定,执法机构缺位,学校不负责任。家长疏于管理,都是校园暴力蔓延的因素。
校园暴力伤害的不仅仅是孩子的身体,更多的是伤害孩子脆弱的心灵。中国为什么不像美国那样,对实施校园暴力的未成年人立法和执法?许多学校只知道重视知识教育,轻视法制与规则教育,忽视对学生生命的尊重与心理教育,对受害者构成的心理问题,影响健康,甚至影响人格发展,无人过问。
“校园暴力”对受害者的伤害也不可小视,受欺凌的学生通常在身体上,心灵上受到双重创伤,并且容易留下阴影长期难以平复。同时“校园暴力”也会影响到学校的整体形象和校园风气。所以,学校须正视并加以制止和预防欺凌事件的发生。并且同学和家长的共同努力也是非常重要的。
理念存在偏差,对校园暴力危害性认识不够,无形中纵容了“校园暴力”的频发。对于“校园暴力”,社会上还缺乏共识。认为校园暴力是青少年成长过程中出现的小问题,主要强调教育、挽救原则,没有意识到“校园暴力”对于社会的危害性,惩戒实际也是教育、挽救的一种重要方式,通过惩戒制约“校园暴力”,是对未成年人保护的有效手段。