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徐兆豪:他们(初二学生习作)

2018-09-10  本文已影响1人  稚吟秋声

他们(原稿)

今天我要说的他们并非高光显眼,比起那些报刊上的.新闻上的.电视上的那些成功人士,他们显得微不足道。他们不是一个人,分布在各个行业;他们不在一起,分布在中国的各地,世界的各地;他们虽活得辛酸,但活得很充实,从早到晚,不是工作就是休息睡觉吃饭;他们就活在我们每个人的身边,打扮着我们城市的样貌。

他们就生活在社会的底层,人们都叫他们底层工作者。

他的影子随处可见,街道上扫地阿姨,摆小摊的商人,公园里的园林工人,装修工地的装修工人,快递小哥甚至黑车司机… … 他们奔波于城市最不起眼的角落,遭到人们的嫌弃甚至鄙视,他们虽低贱却给这个世界带来了不凡的样貌。

第一次被打动是从浦东机场回来那夜,此时已凌晨三点,照理应是平静的夜晚却显得那么不同,在我眼里应是人们安睡的夜晚,怎知却如此热闹。街头已有两个全黑的身影低着头,脚下发出“沙沙”声,这应该是无处不见的清洁工人吧;一辆大货车行驶在路上,在一家早餐店下停下,原来我每天吃的早饭是别人从凌晨工作的杰作,那人满为患的早餐店是多少个夜晚的煎熬;路旁,一个年轻人挥手叫来了一辆出租车,出租车司机的眼镜困倦无神,眼袋似已肿成了鸽子蛋,想必已一夜未睡了吧;到了小区门口,门口的保安叔叔依旧立在自己的工作岗位上如平时一样为我们开门,以笑脸相迎。

在那些人们熟睡的夜晚,对他们却是最热闹的时候,他们却依旧工作与往常无样。

这个他们不是底层工作者,他们是国际的点缀,献出了微薄却又仅有的力量,给了这个世界一份精彩,只有他们愿意用自己的脸面献给这个国家一个灿烂的明天!

时代在进步,人们憧憬着电子的未来,或许未来会像那些专家所说。60%的职业将从这个世界上消失,但世界依旧是世界,有过去有过程有未来,想想曾经那些给我们创造这美好未来的他们。

今夜的他们,依旧忙碌着… …

他们平凡,却伟大!

稚吟秋声点评:因为上周阅读理解的内容是有关一位老人和他养的一只老鹰的故事,因此本周布置的作文题为《我和我的宠物》。然而,徐兆豪同学向我诉苦,说自己从未曾养过宠物,于是便同意他挑选自己感兴趣的内容自由写作。现在发给我的此篇文章,类似的思路曾经读到过。徐兆豪同学本意是要通过描写自己凌晨从浦东机场回家一路见到的情景,来歌颂社会底层劳动人民的勤劳与奉献,但描写过于粗放,首尾的议论又过于拔高,这就使得文章极易给人“假大空”的感觉,不太符合记叙文的写作要求。

他们(修改稿)

他们的影子随处可见:街道上的扫地阿姨,摆小摊的小商贩,公园里的园林工人,装修现场的装修工人,快递小哥,甚至一些很不正规很不入流的工作人员… … 他们奔波于城市最不起眼的角落,有时还会遭到人们的嫌弃甚至鄙视,但他们的低贱却给这个世界带来了不凡的样貌。

第一次被打动,是从浦东机场回家途中。

此时是凌晨三点,照理应是平静的、安睡的时刻,却显得与印象中如此不同。夜色笼罩下的城市,只有一盏盏孤独昏暗的路灯在闪烁,一个行人都没有。却让我有些震惊地发现,街头居然已有两个全黑的身影低着头,挥动着手里的大扫帚,发出的“沙沙”声听起来格外清晰,想不到城市的清洁工起这么早!

正在感慨间,透过车窗向外望去,我还看到行驶在路上的一辆大货车,正慢慢在一家早餐店门口停靠,这忽然让我醒悟,原来每天上学时买的早饭,是别人从凌晨起就在工作的杰作,那人满为患的早餐店的美食,是多少人夜晚放弃休息的成果。

车窗内的我还来不及在心中感恩,竟又看到路旁,一个年轻人挥手叫来了一辆出租车,虽然看不清出租车司机的神情,但完全可以想象他熬夜开车的艰辛与疲惫。

父亲将车开到了小区门口,夜色还未散尽,一片灰蒙蒙中,只见门口的保安叔叔依旧挺立在自己的工作岗位上,他精神饱满、笑脸相迎地为我们打开小区的大门,丝毫没有怨言。

我没想到,在那些大多数人熟睡的夜晚,社会底层人员中的一部分,却依旧坚守着,尽力做好属于他们的工作。

他们毫不显眼,甚至可以说有些卑微。比起报刊电视上的那些新闻中所谓的成功人士,他们显得如此微不足道。他们活得辛酸,从早到晚,不是正在工作着,就是准备着工作;但却也活得充实,他们坦坦荡荡,用自己的勤劳,以自身的劳动,换来自己和家庭的生存。他们不是一个人,而是分布在各个行业的一群人;他们不在一起,而是分布在中国乃至世界的各地。

他们就生活在社会的底层,人们都叫他们底层劳动人民。然而,正是我们身边的无数个这样的底层人员,将我们城市的样貌打扮得分外美丽。

稚吟秋声语:

我在文章中所作的调整,就是尽量力求场景描写的真实与细致,并随时加上自己的内心感慨,以体现所写内容的真实性。同时,将提升立意的语句放到结尾,并删去部分过分夸张的语句。如此,文章的重点才被集中在过程中的几个片段的刻画上,而结尾则起到了提升立意的效果。

但说句实话,记叙文以描写为主,要想写成出彩的文章,选材非常重要,同学们尽量力求选取能够生动刻画人物神态、语言、动作的场景来写,这样比较讨巧。本文所写内容受视线所限,无法进一步深入刻画;又因为隔着车窗,缺少主人公的亲身体验与互动,这些都给描写的展开带来了一定的困难,个人不建议初中生选择这样的材料完成作文。

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