第二十章 播下善的种子

大多数人都有想享受甜蜜味道的愿望。对于最能体现甜蜜味道的果实的选择与购买，除了自身经济条件能否承受，往往会因人的主观口味与品味不同而有所不同。尽管从健康与养生因素考虑，甜瓜吃得过多了，血糖会高；吃的太多，无法吸收与转化，消耗太多的胰岛素会引发糖尿病，甚至有生命危险。而适当得吃苦瓜能降火减脂降血糖。很多人了解这些，尤其是绝大多数人从孩童时都喜欢甜味，很少有人喜欢苦味。即使选择吃苦瓜的时候，往往也是过一下水，能够使苦味降低，容易接受。

同样的环境，果实状态不同

即使在同样的土壤环境中，有着不同特点的种子，会吸收不同的营养，成长为有着不同特点形态的果实。也就是说，环境虽然相同，果实因种子而异。播得是甜瓜种子，长出来的才是甜瓜；播的是苦瓜种子，长出来的一定是苦瓜。

也就是说，同样的环境因种子不同，成长状态不同，孩子们的成长也同理。所以，想让孩子的一生获得更多的甜蜜幸福，少吃一点苦，可能是一种梦想与不断的追求和对孩子的良好祝福。首先起决定作用的却是孩子本身内在的因素。因果关系非常重要，善因结善果，想得善果先种善因。

种善因从父母做起

插花离了根与土壤，即使每天换水，也鲜艳不了多久。必要时还需舍弃烂掉的花枝部分，才能延缓衰败。一个人的成长不能忘了善根、离开好人性的土壤，否则无论怎么保持营养补给，都会衰败。

父母对于孩子，就像是根与花。什么样的根，培育出什么样的花，影响将来的结果。孩子的命运与父母家庭环境息息相关，若父母积德，积善之家有余庆，具体可表现为遗传等因素，有智商、情感性格、体能等方面，但这也只是外部环境。父母能做的是做好自己，起好的榜样，引导孩子走正道。

但是，孩子有没有好运，在关键时刻有没有贵人相助，有没有财运与成功前程，是否会幸福，更与自身与生携带与后天念行和受教育环境有关。

从小播种善的种子

春来了，小区院里的花枝好像没感受到春的呼唤，枝条干秃。很多去年秋天成熟的花苞与干裂开裸露出的种子恋恋不舍地挂在上面，随着春风来回荡着秋千。

周末领着小儿出门走走，眼前的这幅画面吸引了儿子的目光。小家伙儿眼睛突然睁得大大的，充满好奇地跑到篱笆边，将小手伸过去，想摘下来；又把手缩了回来，回头试探性地问我：“妈妈，可以摘吗？”

之前儿子摘过花要送给我，我告诉他花也是生命，她离开枝头会疼。如果喜欢，站在边上好好欣赏就可以了，这样妈妈也更喜欢；其他小朋友也可以看到漂亮的花。儿子点头说记住了。

看来今天儿子很想摘这不认识的果实，我微笑着点点头。儿子如获至宝地将种子花苞摘下，轻轻地放在手心里。小心翼翼地打开有点裂开的外皮，几颗黑黑的种子散落在小手心儿里。

“妈妈！这是什么？”儿子第一次近距离接触种子。

“这是种子，把它种下去，春天会发芽长大；夏天会开花。”

儿子接着我的话，说：“然后再结种子，再开花，再结种子！” 蹦蹦跳跳地高兴极了。儿子的话瞬间描绘出了一副季节轮回的动态场景。

“妈妈，那现在正好是春天，咱把这个种子种下来吧！我给它浇水，等它长大。再送几颗给姥爷，种在果园里。对了，等开学了，还要送给我们老师，还有小朋友！这几颗种子是不是就不够了呀？”边盘算着，边伸出小手，说，“妈妈我再摘几颗吧。”

儿子已经养成了习惯，做什么事时心里一定想着分享给爱他的人，给儿子点赞！

正说着，一群小鸟欢快报从头前侧飞了过来，围在一起在地下啄食。儿子将花籽一把甩了过去，小鸟们不知道发生了什么，一下子扑棱着翅膀，四下飞散开了。

“别怕！别怕！喂你们饭饭啦！”孩子追着飞起的小鸟，焦急的安抚着。孩子就是孩子，一会儿想法就变了。哈哈！

正说着，一只流浪猫从眼前窜了过去。儿子惊喜地奔过去寻找，然后失落的回来了，“妈妈，看样子它是一只流浪猫，好可怜！咱们把它养了吧？给他买点猫粮，喂点我爱喝的小米稀粥。穿个超小超小的靴子，不怕弄脏咱们家的沙发。”

儿子一口气说了一大堆养宠猫的计划。因为孩子之前谈过多次养猫的想法了，每次我会说一些解决问题的办法，没想到这次全说出来了。

与两条小鲤鱼的缘分

微风轻拂，一家三口在湖面上划脚踏船游玩。忽然，一条大黑鱼清晰可见，小鱼紧随其后。孩子兴奋极了，撒网静静等候。将一条小鱼捕获，收入进矿泉水瓶里。后来又捕捉到了一条小鱼，也放进去，正好互相为伴。

小儿久久端详着，恳求带回家养。我耐心劝解孩子说，“小鱼想爸妈，爸妈寻小鱼，彼此找不着，多伤心呢！”

小儿仍很不舍，我又给孩子回忆起了另外一个故事，一只被救放生的企鹅，每年在大海中游很远，回来拜恩。我说，“如果你把这两条小鱼放生了，他们将来长大，也会回来感恩你的。”

孩子终于把小鱼倒回了湖水里，很开心！这时候两只大鱼游过来，好像是接那两只小鱼的，周围很多鱼把我们的小船围住了。不知是来欢迎的，还是来感谢的。总之，场面非常壮观，孩子欢快地惊呼雀跃！