术语学习: 认知闭合(cognitive closure)
【术语学习】
术语：认知闭合(cognitive closure)
印象：
闭合，就是如同一个黑盒子，摸不清，看不透，思维混沌。
哲学上是指人类认知有限，我们根本没法解决很多哲学问题：
the idea that only certain things are understandable by beings like us
从心理学上讲，人们又渴望打开黑盒子，看看里面究竟是什么，好明确自己下一步该怎么做等等。所以心理学上通常也说认知闭合需求。
the human desire to eliminate ambiguity and arrive at definite conclusions (sometimes irrationally)
- 为什么会有认知闭合
人类不喜欢混沌的状态大概可以从盘古开天地开始了。大到宇宙、社会，小到个人生活工作，都充满着未知，模棱两可，这种不确定性给人们带来焦虑和恐惧、抑或吸引和神秘感，为了消除这些不安因素，人们需要为这些未知的问题找到确定答案、结束模糊和混沌状况，便为心理学上的认知闭合需求：给问题和人生找个归处。
- 认知闭合的表现
当人们找不到问题的确定答案的时候，尤其是一些诸如“How is X possible"哲学问题，人们要么将其归入N大神秘不可解事件中，要么诉诸神灵、要么不接受、要么找个牵强的解释糊弄过去，当作结束无解状态了。
不过，工作生活中人们遇到的更多是相对可解的问题，比如来了一个新项目，怎么做啊；这道数学题怎么解啊；人际关系如何处啊等等。
人们对这些问题的认知需求因人而异，但也受一些特定情境影响，比如项目规定在1个月内完成，时间紧迫，这种情况下，人们很可能就会尽早作出决策方案。
- 认知闭合需求的表现程度
研究表明，人们对认知闭合需求的程度不尽相同，有两个极端的：认知闭合度较高的、认知闭合度较低的，其他人在介于两者之间。
认知闭合较高的人具有强烈的动机去寻找明确的答案，即使此时并没有结论性的证据。所作的决策或许并不恰当；
A person with a high need for closure prefers order and predictability, is decisive and closed-minded, and is uncomfortable with ambiguity.
认知闭合较低的人觉得模糊一点无所谓，正好可以让我自由发挥，所以常常不急于消除现在的混沌状态，即不那么焦虑，反倒愿意进一步去搜集信息或者对信息进行更深入的分析和思考，之后再下结论。这些人往往更具有创造力。
Someone rating low on need for closure will express more ideational fluidity and creative acts
认知闭合度高的人通常可能这么说：
"I think that having clear rules and order at work is essential to success," and "I do not like situations that are uncertain."
我觉得工作条理分明有序是成功的关键；
我不喜欢不确定的情况；
反之，认知闭合度低的人会说：
"Even after I've made up my mind about something, I am always eager to consider a different opinion," and "I like to have friends who are unpredictable"
即使我已经下定主意了，我还是总是会考虑不同意见；
我喜欢交一些捉摸不透的朋友。
- 认知闭合的好处
盘古开天地将人类从混沌中诞生出来。人们强烈的寻求答案的动机，将不明朗的世界拨开了一些云雾，为人们的行动指名方向，可以更好的工作和生活，比如不延误最后期限等。
认知闭合的一个明显的的好处是：人们能够很快地做出判断和决策，尤其在面临“最后期限”或者时间约束的时候；另外，由于认知闭合降低了人们进一步搜集和处理信息的必要性，因此可以节省人们的脑力劳动，这对于处于疲惫状态或者不利于思考的环境中的个体而言，无疑十分具有吸引力。
- 认知闭合的弊处
但也很明显的是，这种闭合认知，会导致人们容易过早下结论，认为问题解决了，实际上未必。正如现代科学对大脑的研究表明：
大脑关心是否能快速解决问题，得到答案，即使是无用的答案，而不是能否真正解决问题。
凡事三思而后行，说得也是如此，事实上，很多认知闭合事后确实带来了问题和损失。
简单例子，人生来都是好奇，有认知需求的吧，像婴儿、小孩子，对这个世界充满着好奇，会不停的探索问询。如果让他们尽早闭合，则不利于发展。比如，孩子问你：妈妈，我是从哪里来的？你回答他：你是从地里刨出来的。好好听话，不然再把你送回去。孩子会因为恐惧再不追问了。恐惧会提早闭合需求。如果父母经常这样和孩子对话，自然不利于孩子的认知发展。
- 避免认知闭合需求
与认知闭合需求相对的是，避免认知闭合的需求。
由于认知闭合需求由于过早下结论导致一些决策失误，推迟作决策便是一个比较好的方法，避免认知闭合。
例子：
盘古开天辟地
盘古开天劈地的故事 ：相传在天地还没有诞生以前，宇宙是漆黑混沌一团，好像是个大鸡蛋。大鸡蛋的里面，只有盘古一人在那里睡大觉，一直睡了18000年。有一天，他突然醒来了，睁眼一看四周，到处都是黑糊糊的，什么也看不见，盘古急得心里发慌，于是就顺手操起一把板斧，朝着前方黑暗猛劈过去。
等死比死更可怕
对于自杀的人，找不到活着的答案，就提早闭合了自己的生命。
学习解题：如果一下子解不出来，很多人便会急于去看答案，答案看明白了，OK我觉得我明白了。便认为问题解决了。避免这种认知闭合的方法是，不急着看答案，多思考，回顾，查找信息，还是解不出来，去找几个简单的题做做或者休息一下，再来。当然解题也是有技巧的，我不是指考试技巧，推荐看一下<How to Solve It>，绝对好书。
其实我对着wiki写的这篇认知闭合的卡片，认识很粗浅，但我急于结束这张卡片，告诉自己我做完这件事了该认真工作了，所以就写到这儿提交了。这也是一种认知闭合需求了吧。后续还是需要继续关注，特别是观察自己和身边的这种现象。
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