《富饶的西沙群岛》课后反思
2019-11-28 本文已影响0人
裴晓霞甘肃肃南大泉沟学校
《富饶的西沙群岛》课后反思
《富饶的西沙群岛》是一篇精读课文,作者运用了丰富、优美、准确的语言文字把祖国南海上的这颗明珠写得可爱动人。
在这篇课文,作者按照总分总的写作方法,先总写西沙群岛的地理位置及其重要性,再分别按海面、海底、海滩、海岛的顺序具体描写西沙群岛,最后总结西沙群岛是我们祖祖辈辈生活的地方,必将随着祖国的建设事业变得更加美丽、可爱。
在教学时我注重以学生为主体,让学生在读中感受西沙群岛的美丽与富饶。先自读课文找出文中描写了西沙群岛的哪些地方;学习第一自然段,感悟西沙群岛风景优美,物产丰富,是个可爱的地方;精讲课文第二自然段,学习西沙群岛的海水,理解海水的色彩与海底的地形有关。学生自学第3到6自然段,找出每段的中心句,并勾画出自己喜欢的地方。学习第七自然段,总结富饶的西沙群岛,是我们祖祖辈辈生长的地方。随着祖国建设事业的发展,可爱的西沙群岛必将变得更加美丽,更加富饶。联系第一自然段,点明第七自然段起到首尾呼应的作用。
《富饶的西沙群岛》课后反思我认为在本堂课我的不足如下:1.课文第一自然段未能抓到中心句子“那里风景优美,物产丰富,是个可爱的地方。”2.在课堂上未能完全放手让孩子去自由学习,孩子的活动时间少。3.课堂氛围不够,学生的积极不高。4.教师自身的情感未能完全调动起来。总之在以后的教学活动中我将积极改进,做到更好。
《富饶的西沙群岛》课后反思