为什么会走那么多弯路？
为什么会走那么多弯路？
三十好几，人生将近过半，回想前半生的人生路，心情复杂。不后悔曾经的选择，像个爷们一样，做过了就要敢于面对。只是用现在的眼光往回看，更多的是无奈和对过去的思考。
1 以前走了哪些弯路？
记得初二结束的时候，我又留了一级，继续读初二，因为前面两年学习成绩非常不好，大伯是校长，说孩子太小不爱学习，建议爸妈让我再读一年，于是就留级了。貌似留级让我成熟了一点，之后成绩有了些提升。中考成绩出来，刚好能上个市里二流中学。这是第一段弯路。
上了高中，在学校接触很多市里孩子，很少进城的我对市里所有东西都充满了好奇。好奇害死猫，我的好奇把我三年高中时光当误了。本想着好好学习，考个好大学，可整个三年心不在焉的学习，让我的成绩一直起不来，高中三年一直是坐在后排的。最后高考成绩勉强够上个专科学校。听了数学老师的建议，去读了一个自己不擅长也不喜欢的文秘专业。这是第二段弯路。
到了大学，环境更加宽松了，远离父母，生活费无忧，玩的更加肆无忌惮了。不知道自己上大学要学什么，没有学习目标，没有任何计划，整天就是打游戏、到处玩。三年大学生活很快玩完了，最后还因为欠了学校半年学费，让家长过来把钱补齐才拿到结业证书。这是第三段弯路。
回想这三段学习经历，简直是不堪回首。如果能够早些明白自己是谁，为什么上学，自己想要什么，应该去怎么做，怎会有这么多弯路。
为什么会走那么多弯路？
2 为什么会那么走？
为什么当初的我是那么个状态呢？以前的想法和很多人一样，认为就像大人说的那样，小孩子贪玩，这个孩子懂事晚，孩子性格就那样了改不了，等等。于是，即使后面又上了学，也没有去想深层原因，继续随大流的混着。
直到最近，当我再次面临人生职业选择时，回想我曾经走过的弯路，突然冒出一个念头，有没有什么职业是帮助儿童成长的。一方面可以解答我长久以来的困惑，一方面可以帮助更多的孩子在成长路上走的更顺利。偶然间，我看到家庭教育指导师和生涯规划师这两个职业，看完介绍，我没有犹豫，报了相关的课程。
随着课程学习的深入，我想明白了自己为什么会有那几段弯路。
一是自我意识觉醒不够完善。刚上初中的我貌似还没有适应中学生活，潜意识里还在怀念小学的生活。不知道到了中学，要从头开始好好学，有了新的学习任务。不知道离家远了，自己要对自己的学习负责。没有对自己负责的意识，根源在于从小父母没有培养好。这里没有责怪父母的意思，农村的父母很多都不知道怎么培养教育孩子，我能理解这一点。
二是不知道自己想要什么。到了高中，把高中当作了另一个高级玩乐场。对这个陌生的城市，感觉所有的一切都很新鲜，都想认识、想接触一下。满脑子被各种亦假亦真的信息充斥着，分不清哪些适合自己、对自己有利，自己真正想要的是什么。自我意识的缺乏，使旺盛的精力被分散在乱七八糟的地方，随大流地混了三年。
三是没有任何规划和计划。在大学，到了更大的城市，不变的是兴奋的状态，是对未来的迷茫。当时简单的想着，不是自己喜欢的专业，暂且走一步看一步吧，有玩的先玩，其他的事以后遇到了再想。为什么当时会是这样的想法？当时的状态怎么就这么差劲呢。根本原因是缺乏自我认知，不知道自己的核心需求是什么，没有未来的职业规划。面对未来，都是迷茫，面对当下，是不知所措。
3 现在和将来怎么走？
我自认为自己是一个不计较过去，放眼未来的人。过去哪些戳中痛点的回忆常常会出现，不是说被那些往事搞得情绪低落，而是始终有一个疑问萦绕在脑中，我该怎么做才能在现在和未来的人生路上尽量做到保持足够的认知和做出恰当的选择？
带着这个疑问，我在人生路上一边探索一边寻找答案。有句话说，机会是给有准备的人的礼物。我要感谢《跃迁》，是这本书带我进入一个新的认知层次；要感谢家庭教育指导师课程，是这个课程给我解答了很多从小到大一直存在着的疑问。
为什么会走那么多弯路？
家庭教育指导师课程里面详细分析了一个小孩从出生到成人，他的自我形成过程、他的性格品质养成过程、他的习惯爱好养成过程、他的能力素质成长过程，以及这些过程中可能出现的问题。
假如孩子自我形成过程中遇到阻碍，那么他的自我认知、心智发展就会延期；假如孩子小时候性格品质确认进行的不好，那么孩子在成长的过程中就会缺乏自信；假如孩子没有养成良好的责任意识，那么孩子在求学过程中，就可能把学习不当回事，不去认真对待。
为什么会走那么多弯路？
如果说家庭教育让我解决了过去的问题，那么《跃迁》则是帮我解决未来困惑的重要推手。第一次看完《跃迁》，就被里面的内容深深的吸引。书中很多新的认知推翻了我过去的思维理念，那是种怦然心动的感觉，原来生活和工作还可以这么去做。
为了了解的更多，为了寻找更适合自己的路径，我开始学习生涯规划。学习的初衷就是一点，助己助人。通过学习，让自己的内心变得通透，让自己的思维能跟上社会的进步，让自己的工作和生活变得更好，努力实践，成长为自己想要的样子。
