对因人施教和实践运用的深入理解

孔子曾对子贡说：我不想说话。他日却又说：我与颜回谈论了一整天。为什么孔子的话前后不一致呢？

在《传习录》中，王阳明的弟子徐爱说，他觉得大概是因为子贡喜欢专门研究圣人的言语，所以孔子用不说话来警示他，让他在自身和本心上探求道理。而颜回对孔子的话默默记住，融会贯通，全都化为自己的学问，所以孔子能和颜回谈论一整天就像决堤江河奔向大海般滔滔不绝。孔子对于子贡即便不说话也不算少，而对于颜回即使谈论一整天也不算多。

看到这一段的时候，我心里特别有感触。

首先第一个感触是，有一个觉察发现自己就特别喜欢在言语上去较真。我很乐于学习，我也很喜欢这些特别有真理的话语，但是真正落实到自己的生活当中去确实比较少的。所以当我去分享的时候，会感觉到比较干涩或者说是比较的专业术语，让别人听起来你就是在卖弄专业。恰恰是因为我没有把这些所学的东西很好的融会贯通的运用到自己的生活当中去，所以分享给别人时会有脱节的现象。

其次是，在这里我也深刻地感受到了孔子他教学的真正的目的是希望学生能够把所学的运用到实践当中去化为自己的理念，化为自己的学问而不是说去记住老师说的话。由此我对孔子更有了真正的欣赏。以前更多的是去看到他说的，或者是提炼出来的一些经典的语句，但是在这里他示范如何因人施教，通过对待不同的学生不同的交流的方式，让我更加体会到针对不同的人的成长点给予不同的启示。

同时，也让我自己对于治学有更深入的理解。以前总觉得自己书看的不多，所以要多读书多背书，多研读经典。这自然是没错的，但是比这个更加重要的是，能够把目前所学的深入运用到实践当中去。假设我学了10分，如果我能够在生活中不断地运用这10分，那么这10分或许就能达到100分的效果。但是如果我学了100分，但是我在生活中没有运用出来，那么其实对于我的生活来说起到的效果可能就是0分。重要的是不是学了多少，而是把仅学的一点能够充分运用出来。