＃一块写写＃我与书法之缘

前记:缘分是个很微妙的东西。虽然微小如尘埃，却妙不可言。

从小学六年级开始，便开始喜欢上班主任“颜体”风格的字，于是我总会有意无意地去拆分他的字，解读他的字体结构，希冀有朝一日自己也能写一手好字。那时，我并不知“颜体”究竟是为何物，只是听班主任说，他读大学那会，天天练！

或许，这对班主任来说，只是一句简单的话语，而对于我而言，却苦苦追寻所谓“颜体”的下落，整整三年！我并未知道“颜体”是一种毛笔字，单纯到以为它就是钢笔字帖，傻傻地寻遍所有书店的字帖，却唯独不见颜体君。现在想想，自己当年也是一如草履虫那般单细胞——简单！

＃一块写写＃我与书法之缘

虽然颜体君寻觅无踪，但自六年级以后，我对字体有了的研究意识。初中时，我又喜欢上政治老师的字。他没有明确效仿哪种大家风范，可他那种隽秀的字体却深深地吸引了我。我不停地模仿他的字，却发现始终都不像。小学班主任的字体风格或多或少对我的写字风格，还是有些个影响的。我便有些受挫了。这时，收到语文老师的家书，说我的作业永远是那么的清秀工整。我幼小的心灵一下子又充满活力。之后，我总结出一套自己的方法。结合两位老师的字体，取其精华，自成一己之体！(那时自认为好看，其实还是很难看的)

就这样，当我还沉浸在自我良好感觉的时候，人才济济的高中也即将到来。全镇唯一的一所高中学校，一下子汇集了好多个学校里初中升到高中的学生，一个年级也由原来的两三个班升到十几个班。年级里可谓高手如云，书法界自然也是自成一家。有幸，高一时，我和全年级书法最厉害的同学是同班同学，虽然很少跟他讲话，却有机会瞻仰下他的书法作品。更幸运地是，高二和他一起进了优生班，还成了的前后桌。我有心于写字，即便有些害羞，还是找了些会的作业问题跟他请教。一来二去，慢慢熟了，就跟他请教下如何写好自己的名字，还聊了好些关于写字的渊源与乐趣。他还送了我一副雪莱“冬天来了，春天还会远吗”的作品，很遗憾，好些年前家里大扫除，给弄丢了。这一直是我内心永久的惋惜！

＃一块写写＃我与书法之缘

高中毕业后，面临的便是分离，我跟这位书法同学选择了不同的城市，不同的大学。大学里，我又遇见了书法，这时我才开始了我的欧体练习。这是后来有了更多书法接触之后，我的这位高中同学推荐给我的字体。多年之后，我仍然喜欢这种字体。只是大学里遇到太多美好的人与事，我有了更多的选择，我最终没有坚持练习欧体，而是选择了《唐人写经》。

时至今日，我接触《唐人写经》，也是有好些个年头了，偶尔拿起来字帖，都需要小心翼翼，生怕一不小心这泛黄的 字帖就散了一地。而我的内心深处，却有一种岁月沉淀的满足感、历史感。一本字帖，一张宣纸，一支铅笔，在宣纸上安静却尽情地舞动！

缘分是个很微妙的东西。虽然微小如尘埃，却妙不可言。我与书法的缘分，此生注定，不离不弃！

余生愿与之为伍，在我平凡的人生道路上，朝朝夕夕！

＃一块写写＃我与书法之缘