跟孩子学英语74——20220608

2022-06-11  本文已影响0人  李杨手记

群内打卡

今晚填空复习了第一年1-3期。但是因为妈妈失职,最近没有听过第一年的音频,孩子不很熟悉,不像第三年1-3期掌握的好。意识到问题所在,今晚就马上听起来。趁着孩子玩儿手指画颜料的时候,我给孩子播放了15分钟左右的1-3期教案句子。孩子会一边玩一边念叨着里面的词汇。

语音发至交流群后,得到了分享老师的反馈:

绘本共读1本

小毛怪系列《Just my best friend》

因为孩子特别喜欢读一本中文绘本《会说话的点点》,要求一再读点点绘本。因此,今晚仅读了这一本英文绘本。

生活输入

1. 买给孩子的小猪存钱罐今天寄到了,我对孩子说:Sweetie, mommy bought you a pig bank. You can get into the good habit of saving money now. 这也是今天晚上刚刚复习过的教案句子。

2. 晚饭后我们又玩了牛仔喜欢的I have.... who has....?卡片游戏。后来又玩了一会儿职业卡片游戏。

3. 晚上孩子闹着不睡觉,我搬出了刚刚复习过的教案句子:Staying up too late is bad for your health. We should help you develop the good habit of going to bed early and getting up early. 

4. 告诉孩子明天即将开始进入“芋儿园”了,这是一个day care, 告诉孩子在那里都是怎样安排的,”虽然爸爸妈妈和爷爷奶奶不能陪伴你,但是会按时接送你。我们随时可以看到视频中你的情况。“

妈妈功课

1. 自学一篇China daily双语新闻。

2. 读书Usborne的插图故事古希腊神话。

3. 复习14600核心词汇。

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